《锻炼标准》评分表的几种使用方法

<正> 修改后的《国家体育锻炼标准》(以下简称《标准》),采用评分表评定成绩办法,并以五项总分作为评定及格、良好、优秀的标准,是一项重要的改革。在修改《标准》的讨论中,普遍认为评分法对于调动青少年参加锻炼的积极     

七运会女子跳高冠军金铃伤后的恢复性训练

我校优秀女子跳高运动员金铃手术后恢复期间训练安排分三个阶段，突出速度和力量素质的训练，坚持大负荷量的训练，有针对性地进行技术练习，建立教练员和运动员互相信任的机制是金铃恢复训练提高成绩的关键。金铃成功的事例证明其赛前训练的安排是合理的，科学的，可行的。这一事例也为其同类情况的运动员提供了参考依据。     

国外用药依从性行为理论研究综述

用药依从性行为属于与健康相关的行为,该行为可用健康行为相关理论进行解释、预测和干预.为更好地认识和促进用药依从性行为,有必要对健康行为相关理论进行述评.本文综合国内外与健康行为相关的行为理论,分析了其在用药依从性行为的研究现状及适用性,并提出了今后的研究方向,这对今后运用行为理论研究用药行为具确一定的指导意义.     

“航海雷达模拟器”实操教学改革探讨

以国际和国内对＂航海雷达模拟器＂教学和培训的相关要求为根据,分析了目前该课程实操部分在教学与培训中存在的问题,并对课程设置的级别进行划分。考虑到目前航海教育的多层次模式,将课程设置划分为C1-C4四个级别,以适合不同层次受训人员实操训练的需求。针对不同层次的课程,制定相应的实操内容和课时安排。     

企业E—Learning实施与活动设计个案研究

企业E-Learning在当前社会巾的重要性有目共睹,具有广阔的发展前景,深入研究企业E-Learning的实施与活动个案对于企业E-Learning的发展具有重要意义。基于实地调研,本案对企业E-Learning的实施设计从平台设计、课件资源设计和学习支持设计三个维度进行分析,对企业E—Learning的活动设计与策略从推广活动、应用策略、考核策略三个方面进行分析,并以一个企业E—Deaming项目实施案例进行佐证,解析其巾的特色与不足,为企业E-Larning推进与改革提供借鉴。     

浅谈电子信息工程专业的创新教育和人才培养

高等学校是培养创新精神和创新人才的摇篮,高校实验教学对创新型人才培养具有重要作用。本文从电子信息工程专业的发展现状入手,结合自身的改革实践,分析了电子信息工程专业创新教育的培养目标和重要意义,提出并阐述了构建创新型人才培养的机制和改革思路,从而培养学生分析问题和解决问题的能力,提高科学素质和创新能力。     

三峡库区水质污染趋势分析

季节性肯达尔流量检验是一种可以消除季节和流量影响的水质趋势分析的方法。本文介绍了该方法的基本原理,并运用其分析了三峡库区重庆段的水质变化趋势。结果表明,蓄水使库区水质短期内有所好转。蓄水对库区水质的长远影响因素太多,因此有待于进一步的研究。     

电子信息类专业本科生导师制方法及应用

本科生导师制广泛实行于我国各类高校。文章就我国本科生导师制的现状及存在的潜在问题做简要分析,提出本科生导师制应该依据院校特色和专业的不同而因校制宜、因专业制宜地采取不同的实施方法,描述了电子信息类专业实行本科生导师制的一些方法,并就这些方法的试行效果进行了分析,为我国较好地推行本科生导师制提供了一种成功参考案例和有效手段。     

学习型新农村的政策及动力分析

学习型农村建设是一个系统工程,必须以＂三农＂政策为导向,以统筹城乡为途径,转换思维视角,整合各种资源,才能构建和谐与充满生机活力的学习型新农村。