混合有机废弃物资源化处理方案设计——以安徽农业大学为例

为实现混合有机废弃物的资源化处理与综合利用,以安徽农业大学为例,对该校各学生食堂产生的餐厨废弃物及农业园温室生产有机废弃物等为原料,以沼气工程厌氧发酵技术为核心,将混合有机废弃物转化为清洁可再生能源及高品质有机肥原料;方案设计日处理量3t,需建设全混式厌氧反应器(CSTR)225m3;可实现年处理混合有机废弃物约800t,年产沼气约4.8万m3,沼渣、沼液有机肥原料约400t;所产沼气用于厌氧工程加热、保温,沼液沼渣用作农业园温室生产有机肥料;本方案的实施可改善校园环境,形成生态、环保的校园氛围,建立循环农业基本模式。     

优化课堂设计 提高教学效率

长期的山区小学数学教学生涯,笔者真正地懂得:课堂教学是小学生学习数学基础知识、掌握基本技能的基本形式,是师生教学活动的重要场所。课堂教学的效率,直接影响到学生对数学基础知识的掌握、各种基本技能的培养、良好学习习惯的形成和思想品德的培养。小学数学教学是教师有目的的、有计划地组织和引导学生掌握数学基础知识,培养学生基本能力和对学生进行思想品德教育的过程。教学中,教师要提高课堂教学效率,除了要备好课,根据本班的学生实际和教材的实际特点选择合适的教学方法外,还应从以下五方面进行课堂教学设计的优化。因此,在课堂教学中,教师要根据实际情况,选择合适的教学方法,注重优化课堂的教学设计,处理好各种因素之间的关系,充分调动学生的学习兴趣。     

浅析初中语文教学中多媒体的运用

正如今课堂教学,学习手段层出不穷,教学资源异彩纷呈,人人都充溢着新课改的激情。多媒体已经得到了各科教师的重视。多媒体也在各科教学中起着越来越重要的作用。初中语文教师在教学中也应不断提高对多媒体的应用力度,充分发挥多媒体技术的表现能力,将语文知识更直观形象地展现在学生面前。多媒体技术有很好的表现、表达能力,它集文字、视频、动画、图片等等多种表现形式于一体,并且有较强的交互能力,不仅可以让     

强化过程 优化环境 提高质量——东北师范大学博士生培养模式改革的思考与实践

东北师范大学的博士生培养改革,以全面提高培养质量为根本出发点,以"确保科学研究贯穿博士生培养整个过程"为最高原则,以"强化培养过程,优化培养环境"为重点,主要举措包括:改革课程学习环节,强化课程学习的研究训练功能;调整论文评价取向,重点考察独立从事科学研究的潜力;健全导师指导制度,注重对博士生自主学习和独立研究的指导;完善论文审查制度,实现过程指导和过程监控的有机结合;加强学术交流,营造浓厚的学术氛围。改革取得了初步成效。     

植被护坡稳定性研究分析

随着我国公路、铁路、水库等的兴建,对边坡的稳定与生态环境保护有机结合的要求也越来越高。传统的护坡方式虽有较好的护坡能力,但对生态环境的破坏是非常严重的,已经不能与现在对生态坏境保护的需求相适应。随之被广泛应用的是植被护坡,它既有较好的护坡能力,又能使工程对生态坏境的破坏达到最小。本文将从植被对地表土颗粒流失的约束作用、植被根系对土体的加筋效应、植被枝叶对降雨的导流减冲作用等几方面对植被护坡的稳定性进行研究分析。     

建筑工程混凝土拌合物的浇筑与捣实

浇筑混凝土拌合物前除了做好浇筑工艺的一般准备工作外,还应做好有关模板、钢筋及预埋件等的准备与检查工作,各种构件的混凝土,均应分层浇筑。混凝土浇筑应连续进行以保证结构的整体性。重点部位混凝土的浇筑应填写施工记录。     

抗战时期陕甘宁边区的社会改造与重建探析

实现社会和谐、建设美好社会,是中国共产党不懈追求的社会理想。而抗战时期陕甘宁边区的社会改造与重建就是对这一美好理想的可贵尝试。具体体现在：（1）铲除匪毒,荡涤旧社会的污泥浊水;（2）移风易俗,反对封建礼教和愚昧落后;（3）鼓励互助,改变生产关系和社会联系;（4）扬弃创新,建立覆盖广的社会保障体系;（5）厘定法律,构建人人平等的法制社会;（6）社会教育,形成民众民族意识和社会意识;（7）端正党风政风,带动社会风气良性发展。     

计算机主机隐秘信息取证技术研究

随着计算机网络信息技术的高速发展,计算机犯罪现象日益增多,通过计算机网络进行犯罪的手段更加隐蔽,因此计算机取证技术成为解决争议和打击计算机犯罪的重要举证途径。以计算机主机系统中可获取证据的途径为切入口,阐述了计算机主机系统取证的基本原则,探讨了计算机主机信息隐秘取证面临的问题和发展趋势,并对计算机主机隐秘信息取证系统及其主要的数据结构和性能进行了分析。     

加强动手操作 提高教学效率

长期在山区担任小学毕业班数学教学工作,让笔者深深地知道:只有在平凡的小学教学中,不断加强动手操作训练,才能有效地提高教学效率。