高职商务类人才培养模式探析

高职商务类人才培养模式中存在专业定位太粗、培养目标不十分明确、实习的实际效果较差、任课教师的“双师”素质不高、外聘专业课教师明显不足、忽视服务意识的培养等问题。文章针对这些问题提出了相应的对策。     

资产重组必须正确处理五大关系

资产重组是一个系统工程，必须以培植新的经济增长点为出发点，然后必须处理好产品经营与资本经营，低成本扩张与高水平整合，企业发展与同业竞争等关系，这样才能真正把企业做大做强，稳定一方经济。     

收不到礼物的八种猜想

~~收不到礼物的八种猜想@三只熊~~     

不同蒌蒿品种生长性状与挥发油化学成分的研究

以洞庭湖区野生蒌蒿、云南蒌蒿和安徽蒌蒿三个品种为试验对象,进行了蒌蒿生长势的记载和挥发油的测定,结果表明:云南蒌蒿生长势强、生物产量、经济产量、经济效益、商品率均高于安徽蒌蒿,野生蒌蒿香味浓郁,但生长势弱.     

教师怎样做叙事研究？

教育叙事就是“讲述教育事件”，包括历史故事（需要像历史学家那样做历史研究）、新闻故事（需要像记者那样做调查研究）和传记故事（需要像文学家那样写个人生活的故事）。     

论王稼祥对我国和平自主外交思想的贡献

新中国成立以后,王稼祥长期从事我国的外交工作.在广泛的外交实践中形成了他丰富的外交思想.主要有独立自主;"是一家人,又不是一家人"的党际外交原则;对外援助要"实事求是、量力而行";为了争取建设社会主义的国际和平环境就必须支持和平运动、民族独立运动;制止世界战争、核战争、支持全面彻底的裁军等.对我国和平自主的外交思想做出了重要的贡献.     

爱的奉献

宜春三中初三(5)班全体同学在班主任袁秋莲老师的带领下,扶助贫困同学林丽三年如一日,被传为佳话。1999年9月,初一(5)班有个叫林丽的同学,上课没精打采,作业也完不成。班主任袁老师深入家访时了解到林丽的父亲刚刚病逝,母亲已改嫁他乡,她与80多岁的爷爷、奶奶相依为命,爷爷多年卧病在床,每月才80元生活补贴,奶奶每天拾破烂维持生活,林丽每天     

与孩子们同行

12岁那年暑假，妈妈带我去杭州度假。一天，我们漫步在西湖的湖滨大道上，忽听见背后有人在叫“熊老师，熊老师!”妈妈转过身去，只见一个中年男子笑咪咪恭恭敬敬地站着。妈妈看了一会儿，没认出来。后来这男子自报姓名，原来是妈妈40年代的学生。。您没有多大的变化，只是多了一些白发。特别是嗓音一点没变，我是凭您的嗓音才大胆认您的。”