论研究性学习在铅球教学中的应用

研究性学习是新一轮课程改革所提倡的一种先进的学习方式,对学生各种能力的培养产生了很大的影响.文章通过对研究性学习的定义及实施意义的分析,探讨了铅球教学中实施研究性学习的策略.     

宝宝的玩伴太“强势”

虽然提倡让宝宝与同伴自由的玩耍,出现一些小问题时也多鼓励他们自己解决,父母尽量少干涉宝宝之间的交往,更不要在出现一点儿不和谐因素时立即充当"灭火器"的角色。但是,这并不代表父母可以对宝宝的交往行为放     

基于网络的科学探究教学:来自WISE的启示

WISA环境平台具有探究可视化、探究合作化和探究终身化的特征,其案例设计以知识整合学习为目标、以驱动性问题为核心,以探究地图引领学生探究.从WISE项目的发展可以获得这样一些启示:基于网络的探究教学有利于教师的专业发展;基于网络的探究教学着重于知识整合,有利于学生科学素养的培养.     

我的快乐作文教学法

长期以来我们的作文教学一直存在着三怕现象：学生怕写,老师怕教,家长怕辅导。如何来解决这个问题呢？我在教学中一直不停地思索着、实践着。爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师。”从心理学的角度看．兴趣是获得知识、形成技能技巧、开发智力的动力。它是一种内在的力量,它能促使学生萌发强烈的求知欲,从内心产生一种自我追求,向着认定的目标前进。     

简论无产阶级价值观的历史演变

一个社会总是在价值观的指引下运行的。价值观的混乱是导致社会颓废、消极的根源。自无产阶级价值观提出、发展以来，给人类社会带来了一个崭新的局面，同时，因为时代主题的变化，也使无产阶段价值观遇到了前所未有的困境，何去何从，引人深思。     

4-氨基吡啶树脂吸附铜的研究

研究了 4-氨基吡啶树脂在HAc—NaAc体系中对铜的吸附及解吸的行为 ,结果表明在 pH=2 .63时 ,树脂对铜的吸附最好 ,表观吸附速率常数k =7.48× 1 0 -5S-1,其静态饱和吸附容量为1 1 8mg/ g树脂 ,用 0 .1mol/L、0 .5mol/L、1mol/L、2mol/L、3mol/L、4mol/L的HCl作解吸剂 ,均能达到理想的效果     

自治州第一班——直击吉首市民族实验小学电脑班

早听说吉首市民族实验小学有一个利用多媒体整合各科教学的课改实验班,各门课程都用多媒体来教,通过多媒体来学;实行小班额上课,全班只40人;每人一台电脑,从一年级到六年级,整个小学阶段都置身现代信息技术中,小学一毕业便个个都是计算机操作能手。     

访问串行口的新方法

访问串行口可以有多种方法,可以用DOS功能调用,也可以用BIOS功能调用,但是DOS功能调用和BIOS功能调用在实际应用中存在一些问题,通过对串行口的硬件进行改造或直接对8250内部的接口寄存器编程,可以比较好地解决此类问题,在实际应用中能取得良好的效果,对于除了串行口接MODEM以外的其它应用,这种方法都是有效的.     

关于高职院校创业教育中的理财实训建设

面对我国高等教育从精英阶段到大众阶段转变而出现的大学生就业难的严峻局面，高职院校实施创业教育已刻不容缓。这里应把提高学生的创业素质和创业技能，包括理财能力放在突出位置．同时，高职院校加强理财实训建设应正确处理好就业与创业以及理财中的“专心致志”和“博闻广识”之间的关系。     

数学教学中培养学生良好心理素质的实践

在数学教学中 ,如何培养学生良好的心理素质 ?笔者结合实践中的体会作如下探索。　　一、建立平等的师生关系 ,创造良好的教学氛围　　建立平等、民主、和谐的师生关系 ,能使师生产生心理零距离 ,有利于创造良好的教学氛围 ,有利于教育教学活动的开展和任务的完成 ,有利于提高教育教学质量。　　由于初中生心理发展处于“心理性断乳”期 ,随着学生独立性、自尊心、好胜心的增强 ,一方面 ,他们在学校集体活动中已不像小学生那样依赖教师的组织和管理 ,而要求教师给予更多的平等尊重和独立自治 ,另一方面 ,他们由于知识、能力、心理等原因 ,又…