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熊静 《小作家选刊(小学)》2004,(6)
一个人的夜里,我被时光放逐。花的香味从我的头顶飞过,笑容飘散在微冷的夜风中。是否可以找到这样一棵树,能让我穿过时光的罅隙看到花开的样子。童年:我的长满野花的山坡记忆中的童年是散发着野花的香味的歌谣。我走在小小的石桥上,看见河水的岸边,开满了各种各样的野花。风轻轻地吹过来,吹起我白色的柔软的裙子,我光着脚丫奔跑在春天的朝阳中。露水溅湿了我的裙角,湿漉漉地贴在小腿上,有一股青草和泥土的芬芳。我快乐地蹲在草地上,给刚刚苏醒的花朵唱着我最喜爱的儿歌。幼稚而清甜的声音久久盘旋,盘旋着飞到朝阳温暖的光芒中去,溅起一片绚… 相似文献
22.
新时期社会经济快速发展和产业结构调整后,各企事业单位对复合型应用型人才的需求不断加大。相对于学术型研究生,专业学位研究生有更强的社会适应能力、实践操作能力和更丰富的专业背景知识,更适应就业单位对复合型人才的需求。如何针对全日制专业学位研究生学术性和职业性紧密结合的特点进行就业指导,使专业学位研究生在就业过程中能够更顺利的对接社会,是本文探讨的主题。 相似文献
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26.
开展“林业从业人员科学素质系统研究”,是贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,加强我国林业从业人员科学素质建设的重要行动。课题组调查了小范围林业干部的基本科学素质状况和科技信息获取渠道,为下一步研究创造了良好条件。调查显示,我国林业干部的基本科学素质比以往有了显著进步,但仍然有较大欠缺。 相似文献
27.
为积极响应全民阅读号召,努力推动我省"营造书香赣鄱,共建绿色家园"读书活动的蓬勃开展,由江西省教育厅和二十一世纪出版社联合主办"暑假读一本好书"征文活动。让我们看看这些优秀的作品吧。 相似文献
28.
30.
校本课程的开设与研发在课程改革之后成为教育改革和课程建设的热点。小学阶段是儿童智力和个性发展的重要时期,小学校本课程研发尤其需要防微杜渐,有效规避课程研发风险。通过对浙江省内100所小学的校本课程现状调研可知,小学校本课程研发的风险问题归因于研发内容缺乏科学性、研发过程缺乏规范性、研发效果缺乏保障性三方面。规避校本课程研发风险的改进措施可以从基于课标选择课程内容、遵循项目化管理规范研发过程以及将CIPP评价方式融入课程评价体系三个方面考虑,为校本课程研发提供价值参考,推动课程内容合理化、方向平衡化、结果有效化。 相似文献