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相凤华 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2013,13(2)
基于菲涅耳公式讨论了在内反射条件下,等振幅TE和TM线偏振光以不同入射角入射时反射光偏振状态,发现在入射角满足0≤i1≤ic时,反射光为线偏振光,其振动方向随入射角增加变化;当ic<i1<90°时,反射光为左旋椭圆偏振光;当i1=90°时,反射光又蜕变为线偏振光. 相似文献
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受到近年来各类因素的影响和推动,“数据权”已经成为与“隐私权”、“知情权”并立的信息权利的重要内容之一,公众对行业开放数据抱有极大热情和期望.开放数据能提高政府公信力、科学竞争力及社会生产力.开放数据的主体具有多样性的特征,并且存在着较为复杂的权利义务关系.开放数据需要在一系列原则、标准和技术的支持下有序、稳步开展,并需要全球化的资源整合与业务协作.表2.图1.参考文献17. 相似文献
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康德的教育学就是以哲学和教育学的内在关联为立足点,以实践哲学的基本内容来彰显教育学的本质.与其他教育学家不同的是,康德对"教育艺术"的内涵作出了奠基于判断力批判上的阐释,揭示了教育艺术中自由与强制的悖论,并最终指向天意教育中所蕴含的人的教育的终极旨归.康德的教育学思想和哲学思想本身所具有的互融互生品质,就表明康德的教育... 相似文献
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21世纪人类进入知识经济和全球化时代,知识产权成为国家、地区及企业竞争的核心资源,知识产权战略更是各国必须实施的发展战略.综述各个经济时期国内外知识产权战略的演化路径,指出中外企业知识产权战略的演化规律、特点及发展趋势. 相似文献
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一、案例教学法在高三地理复习应用中的必要性
“案例教学”早在1870年应用于法律教育中,到20世纪70年代,普遍运用于普通教育学中。 相似文献
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大语文教学观认为:语文学习的外延与生活外延相等;培养学生的语文素养不宜把全部希望寄托在课本和课堂教学中,而应将学习的触角伸向更为广袤的时空,与生活、与社会链接,充分利用现实生活中的语文教育资源,优化语文学习环境,努力构建课内外联系、校内外沟通、学科间融合的语文教育体系。因此,我们倡导在语文教学中渗透生活,让语文教学贴近生活、回归生活,使语文教学返璞归真。一、联系生活,使教学情境生活化教材中的每一篇课文都来自生活,蕴含着丰富的生活色彩以及,作者的价值取向、情感、思维。教学中,教师不能只是把自己对某篇作品的感受、… 相似文献
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“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合。”党的教育方针为我们指明了教育的性质和服务方向及实现教育目的的基本途径。显然,培养出能为农村当地经济建设服务的劳动技术人才,是农村学校教育的主要任务。这就要求农村学校的教学内容、教学形式、教学方法要适应农村的发展。本人 相似文献
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