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活动单导学教学模式中活动单的设计是一个重要环节,设计趣味型、自主型、合作型、展示型的活动,以高质量的活动引领学生主动地参与课堂学习,语文课堂才更精彩。 相似文献
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当前,小学英语教学的重要目标是激发和培养学生的学习兴趣,使学生掌握一定的语言基础知识和基本技能,培养小学生初步运用英语进行交际的能力,开设英语顺应了时代的发展,也适应小学生的生理、心理的发展需要。课堂是教育教学实施的主要阵地,学生学习效率的提高,主要靠课堂教学来实现。所以,在新课程改革背景下,提高小学英语课堂的教学效率,已成为提高小学英语教学质量的关键所在。当前,小学英语教学的重要目标是激发和培养学生的学习兴趣,使学生掌握一定的语言基础知识和基本技能,培养小学生初步运用英语进行交际的能力,开设英语顺应了时代的发展,也适应小学生的生理、心理的发展需要。课堂是教育教学实施的主要阵地,学生学习效率的提高,主要靠课堂教学来实现。所以,在新课程改革背景下,提高小学英语课堂的教学效率,已成为提高小学英语教学质量的关键所在。如何活化英语教学课堂,提高教学质量是每个英语老师孜孜不倦的追求和探索。我认为可以从以下几方面入手。 相似文献
163.
【本刊讯】5月23日-25日,由国际华人教育技术学会亚太分会、浙江大学教育学院主办,浙江大学现代教育技术中心承办的“开放教育资源与教学改革国际研讨会暨浙江大学第五届教育信息化论坛”在浙江大学紫金港校区举行。 相似文献
164.
燕丽娜 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2014,(1):35-37
在当前中国媒介生态环境下,虚拟社群营销应借鉴“受众商品论”,将受众集合并打包,从而实行间接或直接营销;重视公共利益和受众权益,注重虚拟社群秩序的建立与维护,实现绿色营销。而受众主动权的巩固,使虚拟社群营销不仅成为信息传播的平台,还能实现购物、医疗、教学、通信等服务。 相似文献
165.
张云燕 《读与写:教育教学刊》2014,(23)
叶圣陶先生曾说过:"好的课文插图是课本的有机组成部分,能够加强对读者的感染力,加深读者的印象,使读者认识得更清楚,决不是可有可无的点缀。"在现行的小学语文课本中有丰富的插图。这些插图是精心设计的,是教材不可或缺的部分,是有一定用意的。这些插图密切配合课文内容,是教材的重要组成部分,具有形象性、直观性、趣味性、启迪性等特点,科学有效地运用插图能有效降低学习难度,就能激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,提高教学效率。但在实际教学中,有些教师觉得插图可有可无,很少使用,浪费了宝贵的教学资源,降低了教学效果。下面就如何在语文教学中有效运用插图谈谈个人的看法。 相似文献
166.
<正>感恩,对于教育者而言是一个永恒的话题,教师要将"懂感恩,知回报"放在德育的首位,并在一代代的传承与教育中让学生懂得感恩。当今社会,物欲膨胀,价值观扭曲,再加上网络上虚拟世界的不良冲击,使学生的道德意识淡薄,尤其是缺乏感恩意识。经调查,笔者发现学生在与人的交往和相处中,都普遍存在感恩意识淡薄的现象,表现为我行我素、唯我独尊、自私自利,诱发这种现象的原因 相似文献
167.
正国学传承了几千年,博大精深,浩如烟海。著名作家白先勇先生满怀"百年中文,内忧外患"之忧虑,朱自清先生在《论诗学门径》中说:"与其囫囵吞枣或是走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。"读书破万卷,下笔如有神,诗词经典会成为一个人一生所需的文化"酵母",久而久之,会酿出芳香无比的 相似文献
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170.
将案例教学法应用到医学专业基础化学课程教学中,通过小班上课,合理选择和编写案例和教材,调整学生评分制度等,能够提高学生学习兴趣,培养学生解决实际问题的能力,实现教学相长。 相似文献