认知,透视世态百相

【经典视界】不要太在意别人怎么看,或者别人怎么想;别人如何衡量你,也全在于你自己如何衡量自己。谁怕死,谁就已经不再活着。——左伊默老是把自己当做珍珠/就时时有怕被埋没的痛苦/把自己当做泥土吧/让众人把你踩成一条道路。——鲁黎《泥土》     

从博硕士论文角度解析我校重点学科建设及研究状况--以哈尔滨工程大学船舶工程学院为例

文章对我校船舶工程学院2002年～2011年十年间的博硕士论文进行了分类统计，在此基础上对论文的研究主题和被引频次详细梳理，对导师的论文被引情况进行了统计分析，以此来揭示该学院各学科领域的研究方向及热点问题，指明学科的发展趋势。     

高职院校创业教育实践模式探析

高职院校作为与市场经济结合最为紧密的教育主体,探索出带有自己特色的创业教育实践模式,是一项崭新的课题.本文在分析我国高校创业教育实践模式及其存在问题的基础上,以烟台职业学院为例,对创业教育实践环节进一步挖掘与优化,构建出具有一定借鉴与指导意义的院、系、班三级实践体系,对提升高职生的创业能力具有一定的现实意义.     

如何提高高中生物课堂学习的兴趣

课堂教学的目的在于促进学生的学习和发展,使每一位学生不断获取新的知识和能力.因此,提高课堂教学的有效性是课堂教学应该追求的永恒主题.而如何提高高中生物课堂学习的兴趣又是关键,本文从以下几个方面谈谈自己的看法.一、高中生物教师应改变传统的教学观念传统的教学,往往把学生当成一个被动接受知识的容器.老师教学生多少知识,几乎就要求学生掌握多少.学生所学的知识是死知识,学生掌握的技能是没有创新的技能.教师在授课过程中,要改变"满堂灌"、"一言堂"的授课方式,教师的教学地位不再是教学的主角.在学习过程中,学生才是学习的主     

新课标下物理兴趣的培养

兴趣是第一老师,是成功课堂的基础。物理课应从第一节课入手,激发学生的兴趣,在以后的课堂中用多变的学习形式吸引学生。     

高校入学教育中的班风建设问题

班风是一种氛围,是一种群体意识和价值取向,优秀的班风有利于学生个性的全面发展,有助于学生综合素质的提升.大一学生刚刚步入校园,班集体更是刚刚组建,因此,在新生的日常管理中班风建设应作为班级建设的重中之重.     

论工商部门企业登记档案资源开发利用的必要性

工商行政管理部门肩负着市场主体的注册登记和监督管理等重要职能,收集保管了大量各类企业从开业到注销、吊销的原始档案,这是企业发展的历史见证,是研究经济发展的宝贵资源,是巨大的社会财富。其独有的信息资源在社会经济活动中有着不可替代的参考和凭证作用。笔者立足于国内工商部门企业登记档案开发利用的相关研究成果和应用实践,对工商部门企业登记档案的特点和开发利用必要性进行了探讨。