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印象中,青春最核心最隐秘的部分,便是一本厚厚的日记。它躺在抽屉的最里面,或许封壳外面还挂着一把精巧的锁。翻开来,能看见浓浓淡淡的笔迹,记录着点点滴滴的岁月,小心翼翼的成长,浮浮沉沉的心情。但日记不一定要那么隆重,仪式一样地,在寂静的夜里,桔黄的灯下,用最心爱的那支笔在最精致的本子上字斟句酌地写。网络时代的日记可以在键盘上敲出来,确认,保存,让日子躲进一模一样的工整字体里。不变的,是青春的岁月,自由的笔,还有珍视生活的心。现在你将读到的“女生日记”,是今年“生活随笔”新推出的特别版。这里有女孩子生活里的琐事和心事,愿你喜欢。也期待你能给“女生日记”或即将面世的“男生日记”投稿,把你最真实的青春与大家分享。——编者 相似文献
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今年NBA的选秀,国际球员大行其道,不仅占据了状元秀的至高位置,而且共有18名国际球员顺利入选,创下了一项NBA历史纪录。而高中生球员8人参选,全部被选中,也算是一个高中生跳级NBA的最后的纪念。 相似文献
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高校"第二课堂"蕴含丰富的内在价值并产生多样的外在价值,是教育价值的综合体现,对新时代高等教育坚持"以本为本"、推进"四个回归"具有重要的支撑作用。经过多年的探索与实践,高校"第二课堂"在内容安排、制度设计、理论探索、育人实效等方面取得一系列成果,但也面临定位模糊、内容泛化、评价主观、指导缺位的现实制约与发展困境,其本身具备的教育价值未能实现。"第二课堂"建设应秉持"以本为本"的基本导向,与第一课堂的交互嵌入,面向学生成长成才的实际需求和社会发展需要,建构新政策、新规范,形成教育共同体,实现教育价值回归、增值和再造。 相似文献
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<正>一直以来,安全是学校健康发展的重要基石,而学校对小学生课间的管束与监督力度又相对薄弱。通过前期调查分析,笔者发现学生课间活动存在诸多问题:课间活动管理虚化、课间活动空间混淆、课间玩耍方式单一等。我们在厘清课间活动的特性、课间活动的原则等基础上,针对性地提出对策,以“小课间”撬动“大快乐”,丰富课间活动的精神内核,增强学生的自我保护意识,减少学生课间活动的不文明现象。 相似文献
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众所周知,当前我们的中小学实施的是"基础教育",但我们的"基础教育"实际上一直受升学或就业"两种准备"的支配,某种意义上或可说只"一种准备",即为接受高一级学校教育做准备;有的还不足以提 相似文献
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<正>·职业小贴士·从业者:我是玻蒂泥er从业年限:2年从业地点:成都一句话感受:快乐且热血对口专业:一般情况下对专业没有要求,但有表演、舞蹈、武术等专业基础知识或相关从业经历最好从业门槛:必须要四肢协调!能力要求:沟通理解能力、肢体表达能力、想象力等薪资水平:视具体公司、地域而定入职提醒:一定要保护好自己,不要受伤 相似文献