对构建立体化、网络化专业教学体系的探析

结合高职学生的身体、心理水平进行教学改革,构建"立体化、网络化高职体育教学体系",并将体育人文精神理念引入立体化、网络化体育教学中,从而调动学生的体育兴趣和锻炼的积极性,有效促进学生身心健康水平的提高.     

草原生态移民社会适应状况、心理健康水平调查报告——以内蒙古阿拉善盟孪井滩为例

本文以内蒙古阿拉善盟孪井滩生态移民为调查对象．从社会适应、心理健康状况及其相互关系方面展开调查。结果显示,移民社会适应总体处于中上水平,不同收入水平移民在生活适应、生产适应有着显著性差异,贫困户适应水平低于富裕户,与中等户无差异。移民生理健康与心理健康都居于中上水平,贫困户与富裕户的心理健康和生理健康都有着显著差异,贫困户匆中等户的心理健康水平有显著差异。社会适应性与心理健康存在显著正相关。     

《百喻经》中“尽”“悉皆”等副词研究

<百喻经>作为一部寓意性强流传范围广的经书,其中有许多语法现象值得研究.本文只对书中"尽"悉皆"成皆"几个副词进行考察分析,以期窥见南北朝时期副词的情况.     

与黑豹搏斗的女人

有5个孩子的托儿所很早就开始了户外活动。孩子们在阳光下画着图。上午10点,阳光太强烈了,该找些阴凉的地方了,拉瑞妮决定带孩子们到河边去。我们去摘浆果吧。她对孩子们说。     

夏天

太阳早早地热起来。潮湿的干草蒸气缭绕,散发着香甜。一团团雾气向南飘去,丝丝缕缕地落进一个山谷,叶繁枝茂的紫杉暖融融如果实墙壁,黏稠的芳香从墨角兰和百里香释放出来,又被来来往往的蝴蝶扇向四方;     

浅谈日语专四作文训练中存在的问题及对策

在日语专四考试中,有作文这一题型。如何在有限的时间内,根据规定的题目和提示,在30分钟内写一篇350—400字的短文．是每个应试者都很关心的。本文主要阐述学生备考过程中出现的问题及其对策,以提高学生日语写作能力。     

牛津译林版初中英语教学效果初探

江苏牛津译林版初中英语教材的使用还处于起步阶段,广大英语教师对新教材的教学教法的应用科还处在探索阶段,以下是本人的一些教学体会和做法。     

如何在英语课堂上有效地巩固词汇

本文分析了词汇教学的重要性,指出了初中英语词汇教学中存在的一些问题,并提出了用图片、游戏、歌谣、完成任务等方式在课堂上巩固单词。     

基于捷联惯导的地下电力管线全姿态测量方法研究

针对水平定向钻进电力铺管的特点,克服放电现象和磁场信号屏蔽因素,设计了基于三轴光纤陀螺和加速度计的捷联式惯导系统,依靠电缆铺设时MPP或PE管为通道,对电缆进行伴随式姿态采集,推导姿态积分算法,求解电缆轨迹的载体坐标b坐标;采用城市坐标系c对电缆b坐标轨迹进行坐标系矫正,获取地下电缆坐标系c下的空间绝对走向和坐标。某高压地下输电线路的现场试验表明,该系统能够在现场顺利完成防屏蔽伴随式姿态采集,生成绝对精度在0.25%的坐标轨迹,可以实现地下电力管线轨迹的高精度探测。     

以课程体系改革与实践设计项目促创新人才培养

文章结合桂林理工大学材料科学与工程学院"卓越计划"人才培养模式的推行,从课程体系改革和实践设计项目训练,即人才培养模式、教学改革、实践创新、校企合作等几个方面,浅谈专业课程体系改革对人才创新能力培养的探索与实践心得。