日本私立教育概况及启示

日本私立教育概况及启示董明传，王志强，张总明１９９３年１０月２８日—１１月１０日，我们一行１０人作为中国教育行政官员代表团赴日考察了日本私立教育。在日本文部省学术国际局的安排下，访问了文部省私学部、爱知、福冈两县私学振兴局（室）、索尼公司人事部和各私...     

汉语重叠理据(二)——重叠的制约因素

汉语中有丰富的重叠现象 ,但又并非所有的词语在所有的场合都能重叠 ,“为什么这样重叠而不那样重叠”的制约因素有 :词性、词的内部构造、语用心理、语体色彩、句式等     

对“独钓寒江雪”解释的质疑

参考资料上把《江雪》(五年制小学语文第七册29课)第四句“独钓寒江雪”解释为“冒着风雪在江面上垂钓”。并把该句定为倒装句。对此,提出几点异议:(一)诗的一开始,作者便着力渲染氛围:写山(许多的山上都看不到一只鸟),写径(许多的     

中学生物教学与中学生的“相异构想”

干扰是一个十分重要的因素.本文在调查的基础上就高中学生形成相异构想的原因进行分析,对学习科学概念和规律带来的困难以及高中生物教学中纠正学生相异构想应采取的方法进行初浅的探讨.     

新形势下河南职业教育的改革与发展策略

加入WTO将促进我国经济的发展，为职业教育带来了良发展机遇。河南是人口大省，要把沉重的人口负担转变为经济发展需要的人力资源优势，必须大力发展职业教育，转变办学思想和办学观念，对现有管理体制和招生制度进行大胆改革，进一步提高办学质量和办学效益，并做好招生和毕业生就业安置工作。     

HB漫画社

今天好高兴,收到成都教育学院(新都区)Exile～光动漫社团送来的作品,不错!不错!希望今后有更多的漫画社能到这里展示才华!     

在真学、真懂、真信、真用上下功夫

高校“两课”教师担负着用邓小平理论武装大学生 ,使他们成为社会主义建设者和接班人的神圣使命。教师应在理论开导上着眼 ,在教学方法上动脑 ,用邓小平理论武装大学生 ,引导他们真学、真懂、真信、真用 ,进而确立马克思主义的世界观、人生观和价值观。一、引导大学生对邓小平理论真学现在许多大学生为了迎接知识经济的挑战 ,提高在社会主义市场经济体制下的竞争力 ,在外语和计算机的学习上非常下功夫 ,有些学生为考研、出国铺路打基础 ,废寝忘食 ,刻苦攻读 ,这些都无可厚非。但是有部分学生对政治理论课学习不是太感兴趣 ,甚至认为可学可不…     

壁虎的路线

①壁虎是一种益虫,‘它专门捕捉蚊子等其它害虫⑧关壁虎在一只圆柱形油罐的下底,发现在它正上方的油罐边缘有一只害虫。③为了不引起害虫的注意,它故意不走直线,而是绕着油罐,沿着一条螺旋路线,从背后突袭④结果,壁虎偷袭成功,美美地饱餐了一顿。那么,壁虎爬行的最短路线是怎样的呢?壁虎的路线@史书明 @蔡迎红     

试论邓小平的人口思想

试论邓小平的人口思想章启明明立群邓小平建设有中国特色社会主义理论体系中，蕴含着丰富的人口思想。作为中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师，他始终将中国的人口发展纳入到中国社会主义现代化建设的总体构思之中，把中国当代人口状况作为社会主义现代化建设必...     

在成年人世界中的少年

教育工作者和家长在寻找打开少年性格奥秘的钥匙。在这种情况下,常常听到大人们对少车的傲慢、懒惰、固执的抱怨,这集中反映在“民间”的说法中:“不象我们那时的青年……”如果分析一下,这个很明显在所有时期一直重复的结论是正确的。年轻人确实不象我们自己年轻时那样。这是生活的规律。每