万能瓶塞

①有一个人,.他很喜欢收藏.他的家里收藏了许多瓶子.他经常得意地欣赏、把玩.爱不礴又‘「l了月.r月.巴.娜如二二.准舀盛』孟公~乃②在这些瓶子中,他最心爱的有汽只,瓶n形状及瓶rI的大/l、L卜伽】分别如图中的滩刀、C医召书夏毯洲裂_____二班比」③一夭,他顽皮的侄子不小心把通瓶打碎了,他非常惋惜,似他发现这个瓶子的正方体软木瓶塞还完好无损【 泌山笙召翻困巨助一__火必正好另两只瓶子没有瓶塞,他想把这只瓶塞改一下对另两只瓶子都适用,你觉得能办flJ吗?请你设计一下-万能瓶塞@史书明 @冰燃…     

德国：带着孩子去农场

在德国最受欢迎的是巴伐利亚的农场,位于美丽的山坡上、山脚下。在那里,可以远眺翠绿的平原和茂密的森林,聆听着山涧里的潺潺流水、系在牛羊项下的铃铛发出的声响……这样一派田园美景怎能不吸引人呢?不仅如此,巴伐利亚国     

钱钟书先生的家

钱钟书先生的家在北京位于国宾馆附近的南沙沟。钱老住的是国家统一盖的“部长楼”,四室一厅的家,简朴极了,没有豪华装饰和家具。20平方米的书房,地面是光光的黄木地板。一张写字台、一把靠背椅。写字台上堆满了书籍和信件。旁边是一只竹木躺椅,是他休息用的。对面摆着十分简易的沙发和茶几。这就是钱老那博大精深的撼世之作的诞生地。人们仰慕他的学识,敬重他的品格。钱老和多数学者一样,戴着一副深度近视眼镜,额头硕大,言谈惊人。他从不迎合,不讲违心话、不干违心事,与夫人杨绛活得有滋有味,潇洒自如。钱老和夫人常常坐在家中谈天说地,读…     

外语的基本知识和基本訓练

自从各个学校注意加强外語知識的教学和基本訓练以来,学生唸外語的風气比前两年濃厚多了,外語成績也有了不同程度的提高,这是很可喜的現象。但是,听不懂教师用外語提問、不会进行簡单的日常会話、不能写簡单的外語书信的学生仍然不少。学生发昔不准、語法不熟(特別是不会运用)、詞汇記不牢的現象也仍然普遍存在。外語是一門重要的課程,必须很好地注意提高教学貭量。本文想从教学法方面談談个人对基本知識和基本訓练的浮淺看法,請外語老师們指正。学生外語基础不牢的原因是多方面的,这和一般人对学习外語的看法、师資水平、教材、教学方法、教学設备(教具)、学生課外讀     

地磁北极、南极与地理北极、南极相反吗？

日前 ,正在念初二的儿子拿出八年级物理课本 (九年制义务教育课本 ,上海中小学课程教材改革委员会编 ,上海科学技术出版社 1996年 7月第一版 ,2 0 0 2年6月第七次印刷 )问笔者 :地磁北极和地理北极相反图 1吗 ?细看课本第 33面有一幅示意图 (如图 1所示 ) ,将地磁南极画在地理北极附近 ,地磁北极画在地理南极附近 .笔者询问了一些学校的高中学生 :地磁北极、地磁南极和地理北极、地理南极相反吗 ?他们答曰 :是的 .为慎重起见 ,笔者在上海图书馆查了《大英百科全书》和《大美百科全书》.在《大英百科全书》中有如图 2所示的插图说明地磁南极…     

幼教高职班主任工作浅谈

随着基础教育的不断发展,我国对幼儿教师的素质及学历要求也越来越高,幼教大专化已是大势所趋.一方面强调教师的艺体、技能,另一方面又重视理论、科研等综合能力的提高.这既是教育发展的需要,也是社会发展的需要.那么,作为一个幼教高职班主任应如何面对这一新的局面,引导和培养出一批“高职出身“的幼儿教师呢? 　　……     

拓扑补空间的拓展形式

通过对拓扑补空间的定义形式进行延拓，得到一些新形式的拓扑补空间，从而进一步完善拓扑补空间的构建。     

培养探究精神

提问可以带来最好的课堂教学体验。历时三周的生物单元教学结束后,我问二年级的学生他们还想要学习植物的其他什么知识。他们的问题是开展为期三周的植物生长的探究过程的前提。从问题提出到结果呈现,学生们带着自己的问题经历了探究式学习的全过程。在此前的三周里,学生们学习了生物和非生物的相关知识、植物生长和变化的情况、动物生长和变化的情况。学生们还学习了植物发芽的知识,并观察了植物从种子到长成幼苗的生长过程。这被证明是我们探究过程中很适用的背景知识,因此,我能进一步评估学生的学习情况,并巩固我们已经学过的关于植物生…     

妈妈,我想对你说

妈妈,我想对你说,你一定不是世界上最细心的妈妈。上次你给我买回一箱牛奶,我在箱子里发现两张刮刮卡,刮开,一张有积分一张没有积分,我把它们都放在桌子上,对你说:"妈妈,别把这张有积分的丢了,以后我有用的。"你正在玩游戏,听到我说的话也就答应了。可一个月后,那张卡确实还在桌子上,不过是没有积分的那一张。我