论社团干部管理能力的培养——基于领导生命周期理论

以领导生命周期理论为依据,以学生社团干部内因(自身素质)和外因(外部环境)为切入点,根据社团的成熟度采取相应的管理模式,从而有效地培养社团干部管理能力.     

用兴趣引领学生步入英语殿堂

教学实践告诉我们,只有激发学生学习兴趣的教育才是真正的教育,才是有效的教育。那么,在英语教学中,如何培养学生的学习兴趣,使学生爱学、会学、善学,并养成良好的学习英语的习惯呢？     

中职校电工实训课安全问题和对策

通过对电工实训过程中的安全问题的分析,找出安全问题所在,确保实训安全。     

深入挖掘广西红色资源增强《纲要》课教学实效性的探索与实践

广西红色资源内涵丰富深刻.河池学院、百色学院两所地方高校《纲要》课部分教师整合力量,深入挖掘地方红色资源,提炼红色资源成果,形成优质特色的教育教学内容,并以“精彩多媒体课件”的建设为重点,通过课堂教学和实践教学等途径融入地方红色资源,提高了教学水平,增强了教学的实效性,对红色资源的研究和教学改革的实践也都取得了丰硕的成果.     

运用多媒体,实现教学与运用的有机结合

随着素质教育的不断发展,英语教学越来越强调学生综合语言能力的培养,这就对语言的实际应用提出了更高的要求。多媒体的运用使得语境的创设更加灵活多样化,增强了教学过程中师生间及学生间的互动,将教学内容变抽象为具体,变复杂为简单,有助于学生兴趣的激发和语言运用能力的提高,体现了素质教育的宗旨。     

艾特莱斯姑娘

一小片艾特莱斯绸(新疆和田产的一种花色丝绸)被沙埋得太久,心里感到很烦闷. “唉,真倒霉,要是能被告大风吹走,像过去那样随风漂泊,该多好啊!”然而,她身上厚厚的沙子根本没有移动的意思.     

论邓小平在百色起义中对我党思想政治工作经验的继承和创新

邓小平在领导百色起义和创建左右江革命根据地的过程中,根据我党过去进行思想政治工作的经验和教训,围绕着争取改造旧军队,建立新型人民军队这一工作中心,加强对红七、红八军、农民党员和各少数民族进行思想教育;邓小平开创了我党在大革命失败后与省级国民党左派军人建立合作关系的先例,成为一次最有成效的思想政治工作实践;他还把思想政治工作与各民族自身的利益紧密结合,促进了党和红军与各民族的空前团结,极大地丰富了我党我军在创建时期思想政治工作的经验。     

加强中国石油销售企业新“三基＂工作的主要措施探讨

中国石油销售企业加强新“三基＂工作的重要性作为企业文化的一部分,“三基”工作在中国石油的发展过程中一直是基层建设的重要准则。2011年7月,在中国石油集团公司领导干部会议上,蒋洁敏总经理对“三基”提出新的论述,从原来的“基层建设、基础工作、基本功训练”延伸为“基层建设、基础工作、基本素质”。“三基”工作的内容的转变并不代表工作的标准降低,相反,“基本素质”也反映了当代中国石油人对于石油工作的尊重,也是新时期下和谐社会的重要体现。     

民族文化视域下新疆铸牢中华民族共同体意识的逻辑基础与实践路径

我国是多种文化的共同体,“维护统一、尊重差异”做好统一性与差异性的辩证统一,是我国各民族精诚团结、共同进步的题中之义。铸牢中华民族共同体意识,是新时代民族工作的“纲”,是做好新疆各项工作的主线。要立足休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念,把握“有形、有感、有效”的工作要求,不断推进新时代党的民族工作高质量发展。该文归纳了民族文化视域下新疆铸牢中华民族共同体意识的逻辑基础,分析了民族文化视域下新疆铸牢中华民族共同体意识的实践路径,旨在打造各民族相互依存的共同体,增强对共同体的认同感、归属感,铸牢新疆各族人民群众中华民族共同体意识。