图情领域LDA主题模型应用研究进展述评

[目的/意义]系统归纳梳理LDA模型的应用过程与应用领域,为图情领域LDA模型研究提供参考。[研究设计/方法]以Web of Science核心集、LISA、Google Scholar、中国知网、维普和万方等为数据源,检索图情领域LDA模型的研究文献,通过内容分析构建了LDA模型应用研究分析框架,从模型应用过程的视角对国内外研究现状进行系统地总结归纳。[结论/发现]LDA主题模型研究已经形成较为成熟的分析流程,已应用在主题探索、知识组织、学术评价、情感分析等很多领域,但是在应对大数据、多模态数据等复杂处理任务,提升建模结果的语义质量,扩展模型应用等方面还亟待加强。[创新/价值]基于LDA模型的应用过程,细致揭示了图情领域LDA模型应用研究存在的问题和发展方向。     

高中文言文的学习方法

高中语文的教材中有大量的中国古代优秀的诗文,这就对学生提出了更高的要求。学生学习文言文不能局限于文本语言,更应该注重文化传承与人文教育。高中文言文教学中,应培养学生的学习兴趣与自主学习的能力。学习成绩的好坏,在一定程度上取决于学习的习惯,养成诵读与记笔记的习惯,将会有利于高中的学习。下文介绍了两种学习文言文的方法,希望对学生的学习有所帮助。     

中职会计专业实践教学改革初探

本文阐述了中职会计专业实践教学的现状及存在的问题,分析了问题存在的原因,提出了改革中职会计实践教学的措施。     

钢琴音色演奏技巧浅析

对于钢琴演奏来说，音色是非常重要的音乐表现手段，本文通过一些方面对音乐的音色进行了阐述，希望在今后的弹奏中得到一定的提升。     

有趣的树叶

设计意图 纲要中指出：“幼儿的科学探究应从身边的事物开始”，现在正逢秋季，本着对幼儿能力的培养，从孩子们的兴趣出发，以随处可见的树叶作为探索、学习的对象，让幼儿了解自然、热爱自然。     

德与智先

现在的孩子难教——这是许多教师的共识. 用过去和现在做一个简单的对比就可以知道:过去,孩子把教师的话当"圣旨",教师说什么孩子就照做什么,对教师总是充满着敬畏;而现在,孩子们连对教师最起码的尊重好像都在一点一点地消失了.最简单的例子就是上课起立时,没有几个孩子是立正站好的,更多的是"东倒西歪"、站没站相,眼睛根本不看教师.我不止一次地冥思苦想,现在的孩子到底是怎么了? 杜威在《经验与教育》中提到,家庭中正常关系的失调,是以后产生精神和情绪的各种病态的肥沃土壤.     

四季花浯

春风·杏漫步小径，路过一个院落，发现一枝红杏迎风怒放，不知为何，觉得有一种莫名感动。     

如何在品德教学中有效落实新课标

新课程标准是实施品德有效教学的依据,围绕课程标准,围绕教学目标设计有效的教学环节,是实施品德教学的前提。在品德教学中,要以目标为灵魂,以活动为载体,以有效实现目标为追求,有效落实新课程标准。一、立足新课标确立目标教学目标是实施品德教学的重要前提与保证,设计教学目标时,既要立足于课程标准,又要以学生的生活现实问题和可能变化的程度为基础,遵循儿童     

你好！我是一名历史老师

每年生日，总能收到不少祝福和礼物，其中大部分来自我的学生，今年也不例外。身边的、广州的、深圳的、杭州的、北京的、澳大利亚的、英国的……近的远的都有；短信、电话、E-mail、QQ礼物、包裹……各种形式都有。能被别人惦记是幸福的，尤其能被这些年轻人记住更是一种荣幸。他们的问候，他们的话语，他们的文字，每每让我心潮翻涌，只想到四个字：何德何能。