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31.
牛永新 《山西教育(综合版)》2004,(19)
在2004年教师节期间,全省有679名教师分别受到国家和省表彰奖励。其中20人被国家人事部、教育部授予“全国模范教师”、2人被授予“全国教育系统先进工作者”荣誉称号,他们享受省部级劳动模范和先进工作者待遇。2001年以来,全省广大教师和教育工作者深入贯彻党的十六大、全国人才工作会议精神,实施科教兴省和人才强省战略,全面贯彻党和国家的教育方针,以高度的历史责任感和使命感,扎实工作,开拓进取,在平凡的工作岗位上创造了不平凡的业绩,为深化教育改革,推进素质教育,提高教育质量作出了重要贡献,涌现出一大批先进模范人物。除上述22人被… 相似文献
32.
33.
氟氯苯氰菊酯是一种手性拟除虫菊酯类杀虫、杀螨剂,常用于禽畜体外寄生虫的防治,具有抑制成虫产卵和卵孵化的活性.在蜂业生产中,氟氯苯氰菊酯对蜜蜂寄生螨具有很好的防效,在世界范围内得到了广泛的应用.对氟氯苯氰菊酯在蜂产业中的应用及残留现状进行了总结,同时也对蜂蜜、蜂蜡、蜂胶、蜂王浆等蜂产品中氟氯苯氰菊酯的残留检测技术进行综述,旨在对氟氯苯氰菊酯的规范用药和检测提供一定的思考和方法支撑. 相似文献
34.
牛永新 《山西教育(综合版)》2005,(4):16-17
在科技竞争日趋激烈的当今时代,许多高校把自己的科研实力投诸国际国内前沿领域,而实力有限的高校却在寻找自己的方式。事情往往就是这样,换一个角度便是另一番天地。山西财经大学把更多的目光放在为地方经济社会发展服务上,同样赢得了发展先机——2005年1月30日,来自山西工商界企业巨头、省内外著名高校经济学专家、教授、政府高层官员200余人聚首山西煤炭大厦,会诊企业“瓶颈”问题,聆听学术权威报告,研讨中部崛起与山西经济发展对策……2002年至今,像这样提供与专家面对面交流平台的山西经济高峰论坛,山西财经大学举办了10次。举办山西经… 相似文献
35.
论高职院校教师的专业知识、能力体系的构建 总被引:4,自引:0,他引:4
为建构高职院校教师的理想模型,给教师个体专业发展提供参照标准。我们在理论研究和现状调研的基础上,分析了高职院校教师知识、能力等方面的特征,界定了高职教育教师的标准,构建了由学科专业知识、物化技能、教育专业知识、教学技能、专业态度、职业伦理等六部分构成的高职院校教师专业的知识、能力体系。 相似文献
36.
熊晓平 《黑龙江教育学院学报》1996,(2)
学报是反映高校教学与科研成果的窗口,是高校进行学术交流的载体。因此,办好学报不断提高学报的质量是非常重要的。而学报质量的高低,主要是由稿源质量、审稿质量、编辑加工、校对质量等几个方面决定的。 一、稿源质量 学报的稿件来源主要有两个方面:一是校内来稿。由于学报长期被定性为是本校科研成果发表的园地和向外反映本校教学科研成果的窗口,并坚持“立足本校,以内稿为主”的办刊方针,因而校内来稿 相似文献
37.
袁晓平 《小星星(作文100分)》2005,(9)
因为它们经常嗅空气。兔子有灵敏的鼻子,对气味相当敏感。当危险临近时,它们的嗅觉首先发现。嗅觉也是兔子跟同伴进行联络的主要方式。抽动鼻子,嗅啊,嗅!为什么兔子要抽动鼻子@袁晓平 相似文献
38.
秦晓平 《中国职业技术教育》2001,(7):39-40
在讲授英语课时,怎样对学生进行德育渗透,有其自身的特点,教师不可能直接讲政治思想教育的内容,要通过课文的讲授,有机地进行联系和渗透。笔者在教学实践中,有以下几点体会。 一、可以联系哲学内容 在讲授英语的动词时,可以对学生说动词是充当谓语的,这是动词的本质,本质就是规律性的东西;动词还有一些非本质的特征,即可作宾语,还可以由副词来修饰等。非谓语动词,就是将动词的本质去掉,保留它的一些非本质的特征,使它成为另外的词素,如英文句:“It isvery important for you to stud… 相似文献
39.
通过PASCAL语言中对场宽的使用,使之在纯DOS状态下,同时输出正弦、余弦曲线。 相似文献
40.
高校体育是学校体育的最高阶段,终身体育思想是高校体育的指导思想,应让学生懂得科学锻炼身体的方法,培养学生自觉进行体育活动的习惯和兴趣,发展学生的综合体育能力,为学生的终身体育打下基础,使之终身受益。 相似文献