尖晶石型MAl2O4（M=Co，Cu，Zn）复合氧化物催化剂的制备及光催化性能

用柠檬酸络合法制备了尖晶石型复合氧化物CoAl2O4、CuAl2O4和ZnAl2O4,用XRD、TEM、Fr—IR和UV—Vis等手段对催化剂结构扫性能进行了表征,并考察了其在可见光下降解刚果红的催化性能。结果表明：在可见光条件下。60min内CuAl2O4使刚果红降解率达90％以上。     

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镜头一:“爱幼”>“尊老”车上很挤,高峰时候嘛。一位老人拉着一位小朋友的手最后上了车。见后,我那颗心又“大发慈悲”了。“坐。”我示意老人坐我的位子。谁知老人习惯性地松开手,小孩飞快地“占领”了座位。我皱了皱眉头。“你也坐呀。”“囡囡坐!”我有点不耐烦地瞄了瞄老人。天哪!老人还背着书包呢。我环视了一下车厢,这么做     

浅析新形势下医院管办分离改革体制模式的建立

2009年下半年,国务院连续下文推进医院等事业单位的改革,其中医院管理体制管办分离改革已成为医药卫生体制改革中的重要内容之一。管办分离改革是对即将实施的新一轮医药卫生改革的有益探索,同时也是建设公共服务型政府过程中加强政府职能的初步实践。     

纳米TiO2的制备及UV/TiO2体系光催化性能研究

采用回流沉淀法、微波模板辅助法和水热法分别制备了TiO2纳米颗粒,采用XRD对催化剂进行了表征。考察了不同制备方法的催化剂光催化活性。实验结果表明,3种方法制备的TiO2对甲基橙溶液的光催化降解能力较高,采用微波模板辅助法制备的TiO2催化剂催化活性最高,对甲基橙的降解效果最好。催化剂用量为0.4 g,紫外光照射60 min,浓度为12 mg/L的甲基橙溶液降解率为80%。     

高校有机化学课程思政实施路径探索

全面推进课程思政建设,是落实高校立德树人立身之本的战略举措。以有机化合物系统命名法为例,阐述有机化学课程思政实施路径,潜移默化地把专业知识与思政元素绘制在同一“网络”之中,有效提高学生对自然科学的学习兴趣并形成专业认同,有利于培养大学生的职业素养和社会责任感。     

高等学校化学特色专业建设与实践

目的建设新建本科院校化学特色专业,提高人才培养质量。方法以教育部实施本科教学质量与教学改革工程的意见为指导,优化人才培养方案,加强师资队伍建设,培养学生创新能力。结果培养的学生质量较高,创新能力强,考取硕士生较多。结论特色专业建设措施有力,特色显著。     

汽车在高速公路上行驶时爆胎的原因及处理方法

简要分析了汽车在高速公路上行驶时爆胎的原因,并提出爆胎的处理方法和掌握好在高速公路上安全行车、科学使用轮胎的方法,从而达到安全、快捷地完成各项交通运输的任务。     

传统媒体引导力的现状与对策

近年来,网络广播、手机电视、移动电视、网络电视等新媒体风靡全国,传统媒体一直悉心经营的版图也迎来了巨大的挑战,甚至正在一点点被蚕食。在新媒体下,传统媒体如何在激烈的竞争中重塑过去的优势,特别是重塑舆论引导力、话题引导力、新闻作品的引导力的优势,已经成为了势在必行的课题。因为互联网等新媒体的快速发展,使得公民的话语权得到了广大的释放空间,社会舆论发展到顶峰。再者,新媒体的传播速度极快、传播范围广、开放性强、影响面大的特点,导致舆论形态、话题与作品形式更加复杂。正确地把握舆论形式、新闻的话题、作品导向,在经济发达的今天,传播积极和谐的声音,是当今传统媒体的重大使命。