《土家节日菜单》教学设计

教材版本人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书《美术》（湖北省专用）一年级上册。教学设计思路教材中的课题为《节日菜单》,结合地方实际,我们将课题加了“土家”两个字,即《土家节日菜单》,在内容进行了适当的整合。     

大连市公共文化服务体系建设的对策与建议

公共文化服务体系建设是发展中国特色社会主义事业和全面建设小康社会的一项重要任务,是繁荣发展社会主义先进文化、建设和谐文化、构建社会主义和谐社会的必然要求,是衡量社会和谐、文明进步的重要尺度。虽然大连市在公共文化服务体系建设上做出了较大的努力,但是仍然存在着一些问题,针对大连市在公共文化服务体系建设上所面临的不足提出了对策和建议。     

从高考理综试卷到高三物理教学

理科综合的命题指导思想是以能力测试为主导,由"以知识立意为主"向"以能力立意为主"转变,注重创新。教师在教学中,应结合具体的教学目标和教学内容,根据学生的实际认知能力,实施以学生为主体的开放式教学,点燃     

从高考理综试卷到高三物理教学

理科综合的命题指导思想是以能力测试为主导,由“以知识立意为主”向“以能力立意为主”转变,注重创新。教师在教学中,应结合具体的教学目标和教学内容,根据学生的实际认知能力,实施以学生为主体的开放式教学,点燃学生探求知识的火花,激发他们的创造兴趣。     

浅谈佛经翻译与《圣经》翻译的历史进程及其理论对比

在中西方翻译历史的发展进程中,中国对佛经的翻译活动和西方世界对《圣经》的翻译历程分别体现了中西方对翻译各自的认识和理解。本文在对中西方宗教翻译历史做了简要回顾的同时,也对二者的翻译理论进行了大致的比较,以期从中发现中西方翻译传统的相似性及差异性。     

论中小学美术教学中的人文思想的培养

人文精神是人本教育的核心.人本教育是"以人为本"的教育,视人格完善为教育的终极目标.因此,突出中小学美术教学中人文科学的价值,将人文教育贯穿教育的全部过程中,使整个中小学美术教育人性化、人格化、个性化,体现现代教育的崇高教育理念.     

浅谈高中物理CAI课件的运用原则

物理学本身虽然是一门以实验为根基的自然科学,但高中物理却被打上了“难学”的烙印。近几年来,CAI课件的应用则无疑是解决物理难教、难学的一剂良药,如何更好地利用CAI课件实现多媒体计算机辅助教学的目的呢？     

我国学校体育领域生命安全教育的课程模式研究

在"过程课程观"的指导下,通过课程构建机制的选择,提出模块化组合方式,构建出生命安全教育课程模式,体现渐进性、关联性、开放性、过程性的特点,实现课内外一体的课程样态;并在课程模式的实践表达和现实超越方面提出建议。     

掘进巷道时断层的综合处理技术分析

煤矿在巷道掘进中经常会遇到断层、褶曲等地质构造,遇到构造时如何快速、准确地判断地质构造性质以及在搞清构造性质、煤层赋存状态时,怎样优化设计是煤矿安全生产的重要内容。