这只按钮能“唱”歌——用Flash MX 2004制作音乐按钮

一只按钮没什么稀奇,但要是它会唱歌呢?快来,这里马上就要教大家自己制作一个有“音乐细胞”的按钮,祝大家六一节快乐!!     

模糊数学综合评判法在水质评价中的应用——以成都市府河为例

运用模糊数学综合评判法,根据府河水质监测数据和水质评价的特点,选取了DO、CODcr、总P和氨氮作为评价因子,建立模糊关系矩阵,全面介绍了综合评判法的具体运用过程。     

水利工程施工质量控制与管理

加强水利工程质量管理,确保工程质量是水利建设永恒的主题。文章探讨如何加强水利工程施工质量控制与管理。     

我国学校体育领域生命安全教育的课程模式研究

在“过程课程观”的指导下,通过课程构建机制的选择,提出模块化组合方式,构建出生命安全教育课程模式,体现渐进性、关联性、开放性、过程性的特点,实现课内外一体的课程样态;并在课程模式的实践表达和现实超越方面提出建议。     

沈钦韩批校秀野草堂本《昌黎先生诗集注》

秀野草堂本《昌黎先生诗集注》11卷为顾嗣立采择魏仲举本、王伯大本及东雅堂本等诸家笺注,参以己见删补而成,刊于康熙三十八年（1699年）。     

当代水墨进入最佳介入期

当代水墨作为一种新的绘画风格,大约出现在20世纪90年代中期,距今不过10多年,因其在题材、技法、观念上均有别于传统中国画,所以又有很多别称,如"实验水墨"、"新水墨"等。当代水墨以其鲜明的时代感,突出的视觉张力,勇敢的探索精神,立足于当代中国画坛,成为当代中国画一股不可或缺的新兴力量。自2012年舂拍始,当代水墨在国内保利、嘉德等拍卖公司的力推下,市场热度明     

生命安全诉求下学校体育运动教育的价值

从哲学、教育学、人类学等不同学科视角探讨学校体育的运动教育价值。指出学校体育运动教育应该回归人类体育的本源诉求,建立"基于生命存在的安全技能教育"、"基于生命维系的生活技能教育"、"基于生命发展的运动技能教育"三维价值观,并在实践方面提出了建议。     

我国学校体育领域生命安全教育的目标构成

生命安全教育纳入学校体育之中,需要构建完整的目标体系来适应体育课程的实施。生命安全教育领域目标涉及认知、技能和体能等几个方面,同时6个水平层次的划分更有助于防预性技能目标、应急性技能目标、生发性技能目标的有效实施,能够为生命安全教育的系统化、科学化和常态化奠定基础。     

谈对体育终极关怀的再认识

本文通过对体育终极关怀概念的剖析,指出这一概念在理论上就有的局限。通过分析现实中落实这一理念的种种误区,指出体育对人的终极关怀应立足实际,站在具体的历史中,赋予体育对人终极关怀以具体可行的内容。体育对人的终极关怀具有现实性和超现实性的特点,关注超现实性对真正实现对人的关怀具有重要意义。     

如何讲好一门课——以《地震地层学》课为例

在分析《地震地层学》课特点的基础上,总结出了几点教学经验,认为在教学过程中通过以下6个方面:(1)关联基础学科、精讲专业理论;(2)课堂练习为主、课后作业为辅;(3)多媒体图文并茂、版书讲授提纲;(4)课前复习、课后总结;(5)讲授大纲基本内容,补充学科新进展;(6)提高学生学习兴趣、鼓励学生提问,可以大大提高学生的学习兴趣与教学质量.