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农村小学的课外阅读范围狭窄,学生的读物都是优秀作文选,很少涉及到古今中外的优秀名著、科幻读物等。面对这种现状,我们应该怎样在语文教学实践中有效落实课外阅读呢? 相似文献
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1 实验教学的设计思想(1)改变物理学科本位 ,探索与体育学科有机整合。把“测量物体平均速度”扩展成“5 0米快速跑速度控制测评” ,使单纯验证性实验提升为探索性实践活动 ,体现了“从生活走向物理 ,从物理走向社会”的课改理念。(2 )探索应用实践与学生评价自己的体育素质关系密切 ,从而激发学生极大的参与热情和兴趣。在体验探索的过程中 ,也深化了对知识和技能的认识和理解。(3 )为提供给学生更多的参与机会 ,更大的发挥空间 ,并设法创造难得的相互协作的条件 ,把实验扩展到操场 ,把实验组扩充到 10人。有利于学生主动积极的学习态度的… 相似文献
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不在屁股上摔出点死皮,哪能成为好守门员? 安琦刚练上守门员的时候,安家的生活并不很富裕。安家宏在海港工作倒班,林秉荣在大连酒厂上班,离家也很远,这对上午上课下午训练的安琦来说是个不小的考验,因为中午饭很多时候要靠自己来热,有时时间来不及就草草吃两口冷饭去训练。妈妈心疼儿子,但又实在拿不出什么钱给他买点营养品,只好在吃饭时让安传狠劲儿“造”。而直到记者采访时林秉荣才知道,当年安家宏烟量突然降低的原因,是省下钱给儿子买块巧克力带上,训练时好增加点热量。父母默默的爱,让小小年龄的安琦更加懂事,刮风下雨训练无阻而且更加刻苦、自觉。安家宏有时偷偷地看儿子训练,看着瘦小的儿子在泥地上腾挪翻滚,一个侧扑连 相似文献
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J.下雨 天我们 走呀走呀走 在 2.后来 我每当 走呀走呀 走 在放学的路上,下雨的路上,缒纽I 2一一把小花 伞。那把小花伞。同学一心里, , , T3 3 3 3又想又想有了有了们—起撑呀撑呀撑 起边就会想呀想呀 想 起,,—、2. 3 3 2挡 你的这 把小国红f 7弛l蝉些l缒绷f遮 她的 雨呀, 你推我让 你推我让风 吹雨 打呀, 雨后天晴 雨后天清 叩山堕_§l 6(1 2墨墨f壁—垒壁』I - - ■ , ,, 0淋湿了衣裳。(笑声)哈哈….迎来了阳 光。(欢呼)咦一吨! ,, ■ T .,一、 3 3 3 3 I 3. 2 1 0 仗我使戒从 此 给我给我童 年 5 5. 3 美丽的 美丽的 1 O 呀, 呀, /.… 相似文献
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作1994-1996年用普查和定点调查方法,在平利县对鹭科鸟类的数量及分布作了调查,共录鹭科鸟类4种及池鹭,白鹭营巢地5处,根据巢数计算种群数量,结果表明,该地池鹭,白鹭种群相对稳定。并初步偿试从鹭科鸟类的种群动态预测低山地区人类经济活动的环境影响评价。 相似文献
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