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农村教师“特岗计划”是中央对中西部地区农村义务教育所实行的一项特殊政策,对促进我国农村基础教育均衡发展具有重要意义。文章对相关文献进行综述,并基于此对“特岗计划”研究趋势进行展望:即突出文化与经济等社会生态因子与特岗教师专业发展的交互机制研究,加强学科特岗教师培养机制及“硕师计划”的追踪研究。 相似文献
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冯春景 《中国校外教育(理论)》2014,(33):19+27
结合新建本科院校图书馆在升本成功后馆藏结构、读者需求、服务环境、馆员队伍结构等方面发生的新变化,阐述了新建本科院校图书馆读者服务模式创新的措施保障,指出了新建本科院校图书馆在开展读者服务模式创新工作中的具体方法和有效途径。 相似文献
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正英语作为一门外国语言,对于三年级学生来说既是一种新奇也是一种难题,因为他们刚刚接触一门外语,会有一种好奇感,还会有一种畏惧感。那么面对这样一种现状,我们作为一名英语教师如何做好孩子们的入门学习,让他们在学好英语的基础上成才呢?一、课堂多样化效率高小学生虽然好动爱玩,但是记忆力特别好。我们应该设计好我们的课堂,充分利用多媒体教学,根据不同的教材内容设计不同的授课方式。我们本着学生易接受的喜欢的授课方式,学生就容易感兴趣并且学习效率也提高了。例如分角色情景对话,尽量简洁有 相似文献
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龚春景 《新课程导学(上)》2014,(24)
正据调查,有不少人认为口才是现代社会中最重要的个人能力,比实际技术水平、操作能力更重要。确实,三寸不烂之舌有时确实胜过百万雄兵。卡耐基是美国著名的讲演理论专家,他就认为,一个人能在事业上取得成功,有百分之八十五的因素来自于其表达自己思想的能力与激发他人热忱的能力,也就是口头表达能力。我国现在正在花大力气建设新农村,努力消除城乡差距。其实最大的差距不在硬件而在软件上,尤其体现在农村学生与城市学生整体素质的差异上,口头表达能力就是 相似文献
57.
牟金秀 《中国科教创新导刊》2014,(9):40-40
本文就中专政治教学课堂互动存在的问题进行总结,并反思这些问题存在的原因,重点对增强中专政治教学课堂互动有效性提出了几点对策,包括形成互动的政治教学观,创造良好的互动环境,优化互动设计,提升互动效率。 相似文献
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正在我们平时的教学中,每节课都有"课堂总结"这么一个环节,我们一般都把它安排在最后,有时也将它安排在拓展延伸之前,或因为时间关系干脆将它简化。但是,这个环节的存在是不是真的发挥出它的价值了呢?一堂课接近尾声,下课铃响时教师匆忙一问:"学了这节课大家有什么收获?"然后喊几个学生回答,说完就点头示意其坐下,最后总结一句:"这节课就上到这里,下课!"关于学生总结了什么,教师全盘肯定,有时候说上几句浅显的评语也就过了,但这些总结性的话语相信学生课前就已经会说了,学了这节课后还是这 相似文献
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中国电影的总票房在近年来取得了较好的成绩,但电影市场收益的两极分化明显,大部分电影面临亏损的困境,中国电影的营销模式仍然存在着较大的缺陷。如今,大数据精准营销作为中国电影营销模式的新发展路径,已显现出其正向价值。电影的大数据精准营销是大数据分析技术与精准营销理念的融合,其贯彻于电影产业链的各个环节,有助于提高电影创作者与观众的互动效率,从而加速形成具有中国特色的电影类型,有助于电影市场化程度的提高和成本的降低,从而提高电影投资的效益,促进电影行业的规范化和从业人员市场意识的提高,加快中国电影迈向工业化的步伐。 相似文献
60.
牟文义 《天水师范学院学报》2006,26(4):45-47
WTO绿色规则,是指WTO体系下的环保条款,即指在WTO一揽子协议中存在着的因环境保护的目的而对自由贸易所作的限制性条款。对于贸易来说,它是一种合法合理的绿色壁垒,是协调环境与国际贸易之间冲突的需要,为了贸易而保护环境,是建立国际新经济秩序斗争在国际贸易领域中的表现。 相似文献