论中小学美术教学中的人文思想的培养

人文精神是人本教育的核心.人本教育是"以人为本"的教育,视人格完善为教育的终极目标.因此,突出中小学美术教学中人文科学的价值,将人文教育贯穿教育的全部过程中,使整个中小学美术教育人性化、人格化、个性化,体现现代教育的崇高教育理念.     

浅谈高中物理CAI课件的运用原则

物理学本身虽然是一门以实验为根基的自然科学,但高中物理却被打上了“难学”的烙印。近几年来,CAI课件的应用则无疑是解决物理难教、难学的一剂良药,如何更好地利用CAI课件实现多媒体计算机辅助教学的目的呢？     

分布式环境下开放链接知识库的管理

针对当前分布式环境下支持开放链接的后台知识库无法实现资源共享的问题,结合面向信息机构的嵌入式NSTL资源集成服务系统的开发实践,提出一种可交互的分布式知识库管理方式,并设计和实现分布式知识库管理系统的交互功能.     

用影像讲述生命的意义

<人口>栏目在中央电视台开播已经20年,栏目从创办伊始的<人口与计划生育>、<中国人口>到如今的<人口>,可以看出栏目制作从单纯宣传国家政策,到以人为本、关注生命价值的转变,这不仅仅是一种电视栏目文化定位的变迁,更体现出在国家整个文化建设中地位的提升. <人口>栏目以人口命名,讲述的主旨是生命的意义与价值.栏目的选题意义不仅有个体的生命意义,同时将国家层面的人口政策、大政方针自然地贯彻其中,这在以收视率为主导的媒体中是难能可贵的,也是<人口>栏目弥足珍贵的一个精神资源.     

高校服务地方社会经济发展及新农村建设的探索

科技和教育是衡量一个国家发展水平的重要指标.为社会主义现代化建设服务,为人民服务,是我国高等教育的根本宗旨.这就要求高等教育必须坚持产学研相结合,为经济结构调整和经济增长方式的转变服务,为构建国家创新体系和建设创新型国家服务.服务地方社会经济发展是高等教育的历史使命,也是高校实现科学发展的必由之路.     

用我家法:齐白石的山水画

正在2017年北京保利秋拍上,深藏不露多年的郭秀仪旧藏巨制齐白石《山水十二屏》(图1)以9.315亿元的惊人天价刷新了全球中国书画成交纪录,成为中国艺术品市场的大事件。相较齐白石最擅长、最著名的花鸟草虫画和水族画,他的山水画曾遭受到怎样的非议?他的山水画特色是什么?艺术价值到底几何?他的山水画价位与市场行情又是怎样的呢?     

亲子教育活动中如何转变家长的教育观念

亲子教育是人才培养系统工程的奠基之石。开展对0～3岁儿童的教育,促进他们身心和谐、健康地发展。是我们幼教工作者的任务。家长的教育观念、教育水平以及教育技能直接影响着幼儿的早期潜能开发。只有更新家长的教育观念、提高家长教育技能。与家长共同携手,才能将新的教育理念内化为行动后迁移到对幼儿的教育中。使幼儿在一种宽松、愉悦的环境中身心健康发展。     

我国学校体育领域生命安全教育的课程模式研究

在"过程课程观"的指导下,通过课程构建机制的选择,提出模块化组合方式,构建出生命安全教育课程模式,体现渐进性、关联性、开放性、过程性的特点,实现课内外一体的课程样态;并在课程模式的实践表达和现实超越方面提出建议。     

掘进巷道时断层的综合处理技术分析

煤矿在巷道掘进中经常会遇到断层、褶曲等地质构造,遇到构造时如何快速、准确地判断地质构造性质以及在搞清构造性质、煤层赋存状态时,怎样优化设计是煤矿安全生产的重要内容。