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国内艺术品拍卖市场历经10年的发展,市场颇具规模,行情十分火爆,成交异常踊跃,人气非常旺盛。但是由于尚属一个新兴的市场,在很多方面还存在着明显的弊端。主要表现为市场发展过快,急功近利严重,投机气氛较浓,假货充斥泛滥,总体而言还是一个不成熟的市场,市场欠规范,机制待健全,管理要加强,买家需培养。当前,以下10个问题在市场中表现最为突出,阻碍了市场的良性发展。 相似文献
957.
网络在给中小学德育工作带来千载难逢的机遇的同时,对中小学生的人生观和价值观、学习和生活以及身心健康发展都产生了严重的威胁与挑战。本文以五位中小学生为个案,采用访谈研究法,分析了网络对中小学德育工作产生严重的威胁与挑战的原因,并积极探寻有效对策,旨在在克服网络对中小学德育的负面影响方面有所作为。 相似文献
958.
儿童声乐(简称“童声”)是声乐艺术的重要组成部分。由于少年儿童的噪音条件与成年人生理上的区别,童声与成人声乐存在着音区、音域、音色等方面的较大差异。特别是在音色上,变声期前的男女童声听起来差别并不大。因此在声乐训练方法上儿童与成人有很大不同。作为一名称职的少儿 相似文献
959.
曾几何时,萦绕在校园上空的琅琅书声很少听到了,年级越高,书声越少,“书声琅琅”似乎成了小学低年级的专利。忽视了语文教学中的“读”,这是传统的语文教学走入的一个误区。每一堂语文课,总是由教师在那里介绍作者生平及作品时代背景,解释生字新词,分段、概括段意、归纳主题、写作特色等,根本没有时间让学生自己去阅读、领会。生怕哪一点没有讲到,学生考试时吃亏。这样一来,学生听得云里雾里,索然无味。教师讲得口干舌燥,事倍功半。改革传统教学是当务之急。 相似文献
960.
目前在我国各级各类学校中占统治地位的教学模式是以教师为中心,即主要靠老师讲、学生听的班级授课模式。这种教学模式的优点是有利于教师起主导作用,便于教师组织课堂教学;其最大缺点是,作为认知主体的学生在教学过程中自始至终处于接受灌输的被动地位,其主动性、积极性难以发挥,很不利于培养学生的发散性思维、批判性思维和创造性思维,即不利于创新能力的形成和创造型人才的成长。至于信息获取、信息分析与加工能力,由于在班级授课的条件下学生缺乏主动探索、主动发现的学习环境,并且与社会上、国际上的信息资源完全隔绝,因而在… 相似文献