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12.
在提高科技创新能力和社会服务水平中谋发展 总被引:2,自引:0,他引:2
当代社会,大学担负着人才培养、科技创新和社会服务三大职能。在新的历史机遇和重要使命下,坚定不移地走三者协调发展之路,是高等学校在新时期实现新跨越的必然选择。在市场经济条件下,服务国民经济建设是大学应尽的责任和创新发展的新动力。只有通过为国家现代化建设提供更好的服务,高校才能争取到全社会的更大支持;只有通过为经济发展和社会进步做出更大的贡献,高校才能和社会形成真正互动,共谋双赢。一、以发展为先导,努力提升科技创新的能力和活力发展是硬道理,高校要始终坚持以发展为先导,依靠自身学科的特点,挖掘和发挥自身的比较优势… 相似文献
13.
多数校园网中都是Windows 98/2000/XP/2003等多种操作系统共存的情况,而由此带来的最常见问题就是“网上邻居”的互访障碍,特别是在低版本的Windows98访问高版本的Windows2000/XP/2003时。 相似文献
14.
为了提高包含有交界面的三维复杂流动问题的求解精度,将二维坐标系中的Youngs算法公式推广到三维坐标系应用,根据流体体积分数的定义,在二维直角坐标系Youngs算法的基础上,把介质分界面近似为平面,通过引入修正系数,实现了Youngs算法在三维坐标系中的应用,给出计算方法,并编写程序进行算例验证,数值模拟了具有复杂边界的空中爆炸形成冲击波的形成和传播过程,通过数值试验,证明了Youngs算法在三维坐标系中成功的应用. 相似文献
15.
终身教育是开放性教育。它强 调广开门路,不拘一格的吸收社 会、企业、家庭、个人参与其活动, 使每个人在任何时候都能自觉地 进行学习,学习,再学习。因此,构 建学习化社会,在抓学校建设、教 学设施等硬件建设的同时,要营造 适合全社会成员终身学习的激励 机制和良好的学习氛围等软环 境。 1.营造“学习化社会”的环境氛围 在科研机构众多,高学历人才云集的大城市,市民自觉学习和进行学术研究的风气较浓,而在农村,由于缺乏上述条件,学习风气则相差甚远。因此,构造学习化社会,首先要营造相应的环境氛围。 (1)加强“终身教… 相似文献
16.
雷沛鸿的儿童观儿童教育观及现实意义牟映雪牟科荣雷沛鸿先生(广西籍)是我国现代史上有深远影响的教育革新家。他的教育思想、理论及实践对我们今天的教育改革有重要的现实意义。他一生致力于构造本土化的民族教育体系,大部分时间服务于大众化的国民基础教育,并取得了... 相似文献
17.
18.
有效求解矩阵Penrose广义逆是一个困难的问题.首先将求解Penrose广义逆转化为求最小极值问题,结合粒子群算法和差分算法的优点,设计了混合智能算法.仿真实验结果表明:混合智能算法求解Penrose广义逆是有效的和可行的.算法易于计算机实现,计算精度高. 相似文献
19.
20.
课程改革的中心是转变学生的学习方式,发挥学生的主体性。而合作学习是一种重要的学习方式,在合作学习中学生不仅学会了相互交往,还不断完善了自我。因此,转变教学理念,实现合作学习,应从以下几个方面进行。一、提供合作学习的氛围学生应该积极、主动地参与到学习中来,而不是被动合作参与。因此在教学中,我们应努力为学生创设合作学习的气氛,使学生在积极的精神状况下对学习产生浓厚的兴趣与高昂的热情。如在进行“平行线特征”的教学中安排了例1:如图,吸管吸易拉罐内的饮料时,∠1=110°,则∠2=?在这个问题情境中,通过人人熟悉的易拉罐,及时… 相似文献