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深入研究和探索高职素质教育的理论与实践,既是一种理性的回归,也是一种人性的回归。高职素质教育应以人的全面发展为终极目标,努力促使人之全面生成和全面发展。在人性化视野下,高职院校应采取有效措施积极应对危机挑战,包括树立"人性化"的教育理念,以整体格局构建为主线、系统化推进素质教育,以关注过程管理为导向、阶段化培育职业素养,以加强校园文化建设为重点、普及化打造素质拓展模式,以实施科学评价为保障、多元化建立评价体系。 相似文献
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构建科技-经济协调发展评价指标体系,建立科技进步与经济发展协调评价模型,对长江三角地区2006–2010年科技进步与经济发展状况进行了动态评价,研究表明:在统计年份内,该地区科技进步与经济发展平均协调度值为0.981,属于最优协调状态;从协调发展指数来看,上海市、江苏省和浙江省在研究时段内表现各有所不同. 相似文献
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人工智能正重构传统教育生态,推动着思想政治教育向智慧思政转型。"人工智能+思想政治教育"在解放思想政治理论课教师体力劳动的同时,也引发了主体性危机。当前,思想政治理论课教师应深刻把握智能时代下理论与理论思维、人的发展和社会发展、行与知的关系,并通过学校、国家和社会层面的统筹规划、融通衔接、教育培养,不断审思人工智能与思政教育的深度融合之道,以切实履行好思想政治理论课教师的角色担当。 相似文献
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欧阳永牧 《小溪流(作文画刊)》2006,(12)
I wish you a Merry Christmas, I wish you a Merry Christmas, I wish you a merry Christmas and a happy new year!你喜欢这首歌吗?关于圣诞节的歌很多,这是我最喜欢的。圣诞节就是庆祝耶稣的生日。人们在12月就装饰房子和街道了。在学校我们有很多活动:装饰门,交换礼物,玩Bingo……装饰门是一次竞赛,每个班级都装饰自己教室的门。在装饰之前老师Nadine说:“如果你们有创意就写在黑板上。”接着,大家就投票选出黑板上最好的创意,然后我们就用这个最好的创意来装饰门。几天后,校长就看每个门,评出最好的。我们班的门是第4名,门上是用… 相似文献
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