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91.
试论书目资源共建共享的现实意义 总被引:2,自引:0,他引:2
本文通过对书目资源共建共享意义的论述,试图说明要改变编目工作中那种重复建库,浪费人力、物力的局面,应该通过书目资源的共建,以推动图书馆工作重心的转移,提高图书馆整体服务水平,促进书目数据质量的统一和提高,为文献资源共知共建共享创造必要的条件。 相似文献
92.
本文以TMP102便携式集成数字温度传感器的PCB设计为研究对象,以高校环境环境温度检测为目的,介绍了该芯片的外围电路设计内容、电路板的器件焊接、AMP102便携式数字温度传感器的调试与使用过程。通过此项研究制作一种新型的便携温度检测仪,扩展了在原有数据采集中对USB2.0数据接口的应用,强化了基于该芯片的传感器的器件组成及外围电路板的焊接技术。 相似文献
93.
论阅读社会构建中的图书馆价值定位 总被引:2,自引:1,他引:2
促进社会公众阅读是图书馆的重要核心价值,图书馆在构筑阅读社会的过程中需要积极发挥自身的价值,坚持为群众服务的方针,重视弱势群体在阅读社会构建中的重要位置,关注其阅读能力和阅读状况,利用发达的网络信息技术,提供省时、低成本、高效率的阅读服务,保障读者阅读权利的实现,确立图书馆在阅读社会构建中的重要价值使命。 相似文献
94.
本文分析了土木工程施工项目管理中存在的问题及其产生的原因,然后从土木工程施工项目管理中存在的问题着手,进一步对完善其运行机制发表了作者的观点。最终提出了完善土木工程施工项目运行机制的一些小建议。 相似文献
95.
江泽民总书记《关于教育问题的谈话》深刻阐述了青少年学生的思想政治、道德品质以及纪律法制教育问题,为我们加强和改进学校德育工作指明了方向。当前,各级各类学校必须牢牢把握德育的正确方向,优化育人环境,努力培养既具有丰富的文化科学知识,又具有创新精神和实践能力的“四有”人才,开创德育工作的新局面。特别是要加强以下四个方面的工作。 一、正确把握学校德育工作的立足点。首先,要立足培养目标。各级各类学校要坚持党的教育方针,培养和造就“四有”新人,保证社会主义建设者和接班人崇高目标全面实现,始终坚持社会主… 相似文献
96.
中、日图书馆对馆藏文献的收集整理有较大的差异,其中最主要的不同在于采用了不同的图书分类体系.日本图书馆多数采用<日本十进分类法>(NDC),而中国图书馆多数采用<中国图书馆分类法>(中图法).由于这两部分类法在分类体系上各具特点,造成日、中两国图书馆在文献收集整理上存在的明显差异.本文从历史发展的角度讨论NDC与中图法的异同,以此揭示日本体育大学图书馆和北京体育大学图书馆在文献整理上的差异. 相似文献
97.
肥胖发生机制的生理学分析(文献综述) 总被引:6,自引:0,他引:6
随着人们生活水平的提高,肥胖不仅已成为当代重要的医学问题之一,而且也是广大教练员、运动员最为关注的问题。为此对肥胖的危害、影响因素及发生的机制进行综述。 相似文献
98.
一、现代文阅读中的鉴赏与评价【金题展示】从下列题目中任选一个,写一篇300字左右的赏析短文。(15分)(2005年湖南卷第21题,原题阅读材料《贝多芬:一个巨人》略)1.“巨人”的述说——简析《贝多芬:一个巨人》的语言描写2.“老狮”的画像——谈谈《贝多芬:一个巨人》的肖像描写3 相似文献
99.
多元智力理论的内涵及其教育价值 总被引:7,自引:0,他引:7
特古斯 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2004,17(9):20-22
美国著名教育家和心理学家霍华德·加德纳提出了多元智力理论。认为 ,每个人都有 7种智力并具有一定的能力倾向。各种智力之间相互联系、相辅相成 ,每一种智力都可以有多种表现形式并存在不同的发育历史。该理论对我国当前教育与课程改革具有重要的价值 相似文献