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海南琼海温泉嗜热菌研究 总被引:1,自引:0,他引:1
从海南琼海官塘温泉(70℃-90℃)分离到八株菌,均为革兰氏阳性菌,具芽孢,最高生长温度为90℃。经过生理生化鉴定,初步证实是具有嗜热脂肪芽孢杆菌(Bacillus stearothermphilus)特征的菌株。 相似文献
33.
关于西部民族地区保护和发展民族文化中的几个关系 总被引:1,自引:0,他引:1
乌力更 《广播电视大学学报》2008,(2):80-84
文化是人类社会特有的现象。民族这个人们共同体是文化的创造者和重要载体,没有民族就无所谓文化。不同民族的文化是在一定的自然地理环境里,在一定的社会经济发展水平和历史传统等条件下形成的。文化是民族存在的重要的表现形式。经济工作与民族工作的关系、民族传统文化与创新发展的关系、资源开发与保护生态的关系、国民教育与民族教育的关系是西部民族地区保护和发展民族文化中需要处理好的几个重要关系。 相似文献
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密更 《南昌教育学院学报》2011,26(3):74-75
社会实践对于大学生的成长具有重要意义,然而目前大学生参与社会实践的积极性不高,效果也十分有限。本文根据90后当代大学生自我实现的需求高、心理承受力差、实际交往能力弱等特点,探寻适合他们的社会实践的有效途径,比如采取较长时间的集中实践与平时有规律的短期实践相结合的方法等。 相似文献
36.
今日之远程教育 总被引:1,自引:0,他引:1
对中国远程教育领域来说,历史上有两个重要的时间点:1960年和1979年。1960年是上海电大成立。1979中国电大系统成立。我对于电大系统不断演进的研究都收录在了《远距离教育基础》、《远距离教育理论原理》《远距离教育》和《远程教育基础》等出版物中。这篇报告将首先简要回顾远程教育的缘起,再分1870-1970、1970.1990、1990-2010三个阶段回顾远程教育的发展简史。当今的远程教育作为教育培训服务中丰富而复杂的领域,可以分为五个部分:开放大学及其他大学的多媒体远程教育,电子远程教育(通常称作e-Learning),同步电子学习系统,运用校园万维网和移动学习并将对五大部分作详细分析。 相似文献
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歌曲有悲壮与欢快之别,一节课也是如此,根据教学内容与学生情况的不同,要有一个基本的“定位”,这是备课与授课的基调,是总的指挥棒。没有这个基本“定位”,便会无的放矢,甚至有失偏颇,背离合理合情教学的康庄大道。 相似文献
39.
第三千纪初的远程教育模式 总被引:6,自引:0,他引:6
背景今天,在进入第三千纪时,有两种远程教育结构:法国国家远程教育中心(CNED)和中国的广播电视大学,各自注册上百万学生。这两种模式有重大的价值,因为有能力对百万学生教学对许多国家教育系统都是一种巨大的资财。人们可以用如下准则来判定远程教育对一国政府的重要性:视其是否决策建立一个国家远程教育系统(象法国国家远程教育中心那样)或一所远程教学大学(象开放大学那样,在中国则是电大)。应用上述准则来判定政府对远程教育承诺的理由是:政府可以两次使用纳税者的税金来开展远程教育。政府第一次是用纳税者的税金来开办… 相似文献
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