浅谈如何有效地学好高中政治

政治课堂的有效教学,与教师课前的有效备课、课堂中创建有效的学习氛围、激发学生的学习兴趣及采取有效的教法等因素有关。本文从这几个方面进行了探讨。     

校长不可有心腹

有时会听人说,某某是校长的心腹。言外之意是,这人很受校长的赏识、信任、器重,在校长面前吃得开,是“红人”。     

第三千纪初的远程教育模式

背景今天,在进入第三千纪时,有两种远程教育结构：法国国家远程教育中心（CNED）和中国的广播电视大学,各自注册上百万学生。这两种模式有重大的价值,因为有能力对百万学生教学对许多国家教育系统都是一种巨大的资财。人们可以用如下准则来判定远程教育对一国政府的重要性：视其是否决策建立一个国家远程教育系统（象法国国家远程教育中心那样）或一所远程教学大学（象开放大学那样,在中国则是电大）。应用上述准则来判定政府对远程教育承诺的理由是：政府可以两次使用纳税者的税金来开展远程教育。政府第一次是用纳税者的税金来开办…     

望不穿的天涯

她有一张苍白但美丽的脸,久不更换的长发,总是低声说话,唯恐惊动了闲杂人等。左手无名指上有一枚已经随岁月的流转而暗淡无光的戒指。是他在三年前从遥远的北方寄给她的。他在信里道,生日快乐。     

中国主要沿海港口的合作与竞争

通过对中国主要沿海港口现状与将来的分析,从珠江三角洲、长江三角洲和渤海湾三大港口集群的合作与竞争两方面对中国沿海港口的合作与竞争问题展开详细论述,并以长三角港口群为例从自然资源优势、经济腹地和港口服务优势3个方面重点分析中国沿海港口群内的港口竞争问题.在此基础上,提出一系列中国沿海港口合作和竞争的策略,以期能为中国沿海港口在未来一段时间内的健康、持续发展提供指导和参考.     

关于职业院校教练型教师属性研究

职业院校师资队伍是关系学生成长、成才、成功的核心要素。教师在传授知识的同时,应将教练职能引入教学,通过教练型教师的角色转换,筹划教学策略,参与教学过程。本文以探索适合职业院校学生的教育为出发点,提出教练型教师在资质、能力、课堂教学模式等方面的基本属性和工作内涵,旨在探索师资队伍建设的新途径。     

西藏近缘野生大麦分类研究进展

西藏高原是近缘野生大麦折世界分布中心之一，其种质资源形态多样性，经１０年植物学分类研究，它们属于２个亚种４２６个变种，除以往报道的新变种外，本文再报道新变种１６６个，这对系统研究世界大麦分类。起源演化，野生资源的保护和利用，生物工程和遗传育种等都具有重要的意义。     

西藏栽培大麦分类研究进展

近１０年，作者经西藏栽培大麦３９９７份材料的植物学分类鉴定，总计有５６５个变种，其中加内外未见报道的新变种１１１个。这对全面了解世界大麦分类，开展起源演化，资源保护和利用，遗传育等研究都具有重要意义。     

大学生阅读情况分析 ——以新疆大学图书馆为例

以新疆大学图书馆为例,通过对2015年1月～2019年12月的流通数据进行统计,从文献分布、资源利用、流通借还等方面分析本校师生的阅读习惯和规律,进一步了解新疆大学师生对新疆大学图书馆文献资源的需求,发现规律,实现图书馆科学优化管理,提供有效客观的参考数据。