DNA是首藏头诗

大自然用四个字在生物体内写了一篇冗长枯燥的文章,但人们在上面发现了神奇的基因,这篇文章开始变得像诗歌一般优美,而现在,科学家们又发现这首诗的含义远不止字面上的描绘,在每个语句之中,还另有乾坤。     

生活与哈哈镜

我们一直想看清自己。从湖面的倒影,到古铜的光亮,再到现代镜子的锥形,我们看到了自己,漂亮的就无比自豪,不漂亮的就用尽一切方法来弥补。我们看到的自己是真实的自己吗？当契诃大提笔写下《不平的镜子》,我们恍然大悟,镜子会骗人的。     

大爱无边

提笔无言,心中思绪纷乱,徘徊良久……一场突如其来的地震,震动了巴蜀,震动了神州,震动了每个中国人的心。汶川、北川、映秀,这些原本不为众人所知的地名,瞬时聚集了全世界焦灼的目光。     

高考中的物体平衡

共点力作用下的物体平衡问题是静力学中的核心内容，也是动力学的基础，为多年高考考查的重要内容．本文对解决此类问题进行归纳．     

引导学生感悟古诗意境的有效策略

诗歌的意境是诗人想象的疆域、感情的领土、形象的王国、艺术的世界。读诗如能进入意境,就会如临其境,如见其景。叶圣陶说得好：“作者胸有境,入境始与亲。”因此,我们在古诗教学应该想方设法引导学生披文入境,从古诗中获得启迪,受到熏陶,沉浸于美的享受之巾。     

“校长负责制”下的干部群体塑造

当前,人们一般都认为,校长是一校之魂,“校长是学校的质量和效益的关键”。甚至有人认为“有怎样的校长,就有怎样的学校”,“一位好校长就是一所好学校”。这样讲,无疑是人们确实看到了校长在办学中的核心作用,对突出校长的领导地位,有效实施“校长负责制”所产生的积极影响是不容低     

高校美术专业学生的特点及管理工作的对策

本文通过对美术专业学生的特点及其成因的分析,从工作理念、学生诉求、思想教育、环境优化、队伍建设等不同角度探索美术专业学生的管理方式,具体建构"教育、管理和服务"三位一体的管理体系,以提高高校美术专业学生的管理水平.     

"新跨越"资源建设的策略与模式研究

本文以"新跨越"系列教育资源开发与应用研究为主线,多视角地探索教育信息化资源开发的途径和建设模式——以研究引领开发,以开发促进应用.该系列资源从根本上扭转了陕西省优质资源严重匮乏的局面,对于缓解和充实全省的优质教育资源以及推进农村中小学现代远程教育工程应用起到了非常重要的作用.     

怎样写出个性化的作文

同学们,要想使自己的习作富有童真童趣,富有个性,首先要在心中"贮藏"一颗童心,多观察,多思考,多阅读,多背诵,多积累,多练习,在学校、家庭和社会生活中去充分体验,这样才能写出个性化的好作文.     

20世纪科技社会形象的变化与思考

文章从四个方面概括20世纪科学技术社会形象的变化：科学和技术日益一体化，对社会生产的影响愈来愈大，科技社会化与社会科技化，科技与社会关系日益密切，科技价值的非中性化，科技的客观权威性受到挑战，科技是福源还是祸根，科技的是问题日益突出。由此，引发了对科技发展的思考，科技事业不应成为私有后业，应该承认人类思维方式的片面性，应充分认识人类的知识水平的有限性，要充分认识科技伦理问题的重要性和严峻性。