在建筑结构设计中如何提高建筑的安全性

当前人们的经济水平有了很大程度的提高,因此人们对生产生活的质量要求就更高,而对作为人们日常中必需的居住地的质量要求也就更高。建筑行业是社会经济竞争日益激烈下的一个重要的产物,建筑行业的建设技术与构造的革新对社会经济的影响是十分巨大的。本篇文章主要是针对现有建筑在施工设计中的不合理现象而造成的建筑安全缺陷进行分析,从而对怎样提高建筑的安全性提出一些简单的建议。     

大学英语形成性评价模式构建刍议

本文通过对比分析终结性评价与形成性评价的特点,尝试构建大学英语自主学习教学模式下的形成性评价模式,将形成性评价和终结性评价结合起来,并将其应用于非英语专业本科教改教学项目中,全面系统地调查分析形成性评价对大学生自主学习能力的培养、语言学习与教学的影响、对学生的学习成绩、学生的学习动机方面的影响。     

三种有效的高中政治课堂教学策略

课堂是高中政治教学的主阵地,也是师生教学活动开展的核心场所。坚持课堂教学的不断创新,探索更为有效的政治课堂教学策略,是新时期高中政治课改的要求,更是素质教育的题中之义。     

从操纵学派和译者主体性看翻译课堂教学

操纵学派指出了译者在翻译过程中要受若干因素的制约和影响,而由于译者有其主体性,在翻译过程中又会有特定的艺术自觉。文章重点探讨翻译教学,分析了翻译课堂中学生受到教师"操纵"的情况,同时研究了"操纵"和"主体性"之间的关系,最后提出教师对待学生和学生译本的正确态度。     

高校职业发展与就业指导课程与师资队伍建设现状分析与对策研究——基于对黑龙江省高校的调研

本文通过对黑龙江省高校职业发展与就业指导课程与师资队伍建设现状进行调研分析,提出新时代高校职业发展与就业指导课程与师资队伍建设的具体路径,以期对进一步推动课程与师资队伍建设提供参考。目前高校职业发展与就业指导课程建设机制较为完善,配合有效;师资队伍素质较高,教学活动开展较丰富;课程内容设置灵活,学生满意度较高。在职业发展与就业指导课程建设上仍存在师资队伍专业化水平有待提高、课程开设质量有待提升的问题。需在措施上加强顶层设计,完善政策保障;优化课程建设,丰富教学形式;集中优势资源,建设专业队伍。     

合作学习中教师角色的转变

教师教学模式会对学生产生深刻的影响。现阶段教师采用传统的教学模式在合作学习中引发了一系列的问题,导致教师面临着思想理念危机、领导权威危机和统筹能力危机。为改变这种现状,教师需要由"独白型教师"向"对话型教师"过渡,在合作学习的前期转变思想,扮演好"引路人"的角色;在合作学习过程中坚守原则,扮演好"领导者"的角色;在合作学习后期自我修炼,扮演好"辅导者"的角色。     

透视新历史小说出版热北大核心CSSCI

作为当代文学一股强大的创作潮流,新历史小说以其自身独特的审美价值形成了出版热潮。由于新历史小说的发生与发展是在消费文化语境中进行的,因而,它的畅销与作家创作的自觉意识、广大读者的阅读兴趣、出版市场巨大的发展潜力以及影视文化的推波助澜等密不可分。同时,新历史小说出版热潮的表象之下也存在着制约出版精品图书的问题,只有坚守社会责任,才不致在对经济效益的狂热追求中迷失方向。     

新形势下的高校大学语文教学: 思考与探索

在汉语遭遇"外热内冷"和汉语综合能力评价的国家标准即将推出的新形势下,高校大学语文教学将迎来新一轮的发展和挑战.因此,根据国内新形势和高校大学语文教学的现状,从分级教学体系的构建和职业汉语教学的发展这两个方面对新形势下的大学语文教学进行了思考和探索,以期更好地促进新世纪的大学语文教学.     

混合式教学背景下民办高校英语专业“以学为中心”的教学模式研究

文章以绵阳城市学院英语专业为研究对象，在听力、口语和阅读理解教学中分别使用传统教学模式和“以学为中心”教学模式，并对比两种模式下学生的主观能动性和学习效果，发现“以学为中心”教学模式更能调动学生的积极性，提高学生课堂参与率。