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大学语文教学中的人文素质教育探索 总被引:2,自引:0,他引:2
大学语文课教学是实施人文素质教育的最佳途径之一,因为大学语文课不但要在有效的时间内使学生扎实地掌握课文的字词句意基本内容,而且要使学生深入理解作品的民族意识、人文精神,思考人生的目的、意义、价值,树立理想人格的目标,明确人生的责任。 相似文献
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化学是一门以实验为基础的自然科学“,以实验为基础”是化学教学最基本的特征。素质教育是全面发展的教育,主要强调全面发展学生的综合素质,尤其是创新能力和创新精神。化学实验是实施素质教育的载体,是培养学生创新能力和创新精神的主要渠道。那么,如何充分利用化学实验对学生进行素质教育呢?笔者认为关键在于优化实验教学,充分发挥学生的主观能动性。一、优化实验内容,注重科学合理实验内容是进行实验教学的主要依据。其科学性、合理性是推进素质教育,促进学生全面发展的先决条件。在中职现行《化学》教材中,演示实验仍占有较大比例,内容… 相似文献
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江泽民同志关于人权问题的重要论述,包括:西方推行人权外交的实质,人权的现实性和具体性;生存权和发展权是基本的,最重要的权权,主权是人权的前提和保障,社会进步和经济发展是实现人权的根本途径等方面,构成社会主义人权观的基本框架,为我国的人权建设指明了方向。 相似文献
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思想政治课是中学德育的主战场,其德育功能主要有五个方面.而在新的形势下,中学政治课德育功能陷入困境,实效不高.本文从教师这一角度提出在创新中实现德育功能强化的对策. 相似文献
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小玲 《东方少年(阳光阅读)》2007,(11):61-63
<正>升入初三以后,我们班换了一位语文老师。新老师很年轻,一张白白净净的脸上架着一副眼镜,很斯文的样子。因为他讲课的时候满口"之乎者也",所以我们给他起 相似文献
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在西方哲学中,情感和理性的关系可以追溯到古希腊。古希腊神话和宗教主要是先民们悲喜莫测的情感表达。自然哲学则更多地体现了理性的光芒。由重情转向重理有其可能性:宗教和神话中有理性哲学的质料;有其必然性:人类自身思维的发展需要从形象化的语言过渡到抽象的语言,哲学本身是思辨的学科。 相似文献
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杨世玲 《图书馆理论与实践》2021,(2):46-51
转型是当前图书馆事业发展的主要特征。文章在全面梳理高校图书馆在转型发展中面临的问题与挑战的基础上,提出高校图书馆的转型必须以“树立跨界融合思维,以用户需求为中心,以高校'双一流'建设战略为牵引,加强战略规划,不断创新服务方式”为指导思想,并尝试从组织机构、馆员角色、资源建设、空间功能、服务模式等方面探索高校图书馆的转型路径,以期为高校图书馆的转型发展实践提供参考与借鉴。 相似文献
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2014年11月19日上午,重庆市垫江县人民法院对一宗机动车交通事故责任纠纷案件进行了微博庭审,通过其官方微博进行了1小时8分钟的直播,微博直播庭审再次进入公众视野。从2011年山东莱阳法院买卖合同案的微博直播,到2013年济南中级人民法院利用文字、图片、音视频等多媒体和长微博还原薄熙来案的庭审现场……诸多的庭审案例表明,微博直播庭审开始作为全新的司法监督载体,越来越频繁地运用到司法审判之中。 相似文献