论语文教学“讨论”的有效性

学生合作学习的有效性问题成为语文教学实践中的重要课题。我们认为，通过组织有效的课堂讨论，可以最大限度地实现学生合作学习的理想。当前，课堂上的“讨论”日渐成为一种时尚，每个教师都尝试着让学生通过讨论的方式来解决问题、交流思想，从讨论本身所具备的特征来看，它应当是语文课堂教学的有效选择。     

语文教学中渗透民族传统文化教育的研究

自20世纪90年代开始，人们对语文教学进行了大规模的反思。不少学者对此开展了大量的研究，包括一线语文教师在内的改革者又开展了许多有益的尝试，但这些并没有改变语文教学的基本模式，弊病依旧。同时，全球化的浪潮席卷各国，在各国引起极大的文化反思浪潮。在这样的背景下，我们对语文教学中如何渗透民族传统文化教育进行了研究。[第一段]     

1949年以来我国普通高等教育经费投入情况分析

新中国成立以来,在中国共产党和人民政府的领导下,我国高等教育事业在艰难曲折中不断发展,取得了巨大成就,为我国社会主义现代化建设作出了重大贡献。与此同时,高等教育经费投入总量不断增加,为高等教育事业的发展提供了有力的条件保障。一、教育经费投入教育是一项需要巨大资金投入的事业,教育经费是教育事业赖以发展的必要保障。1949-2002年建国54年来,特别是改革开放以来,随着我国普通高等教育在国家发展中的战略地位的不断提高,以及教育投资体制改革的逐步深化,同时通过全社会共同努力、千方百计增加教育投入,我国普通高校的教育经费投…     

军队院校重点实验室建设水平的可拓多级优度评价模型

为了对军队院校重点实验室的总体建设水平进行综合评估,该文创造性地利用可拓多级优度评估方法,从评估军队院校实验室建设水平的多级评价指标体系出发,结合层次分析法等,对军队院校重点实验室的总体建设水平进行优度评价。为军队院校重点实验室建设水平的综合评估提供一个新途径。实例分析结果表明该方法具有较好的可行性和实用性。     

氨基酸与蛋白质的教学总结

在人教版高中《生物》第一册第一章第二节“组成生物体的化合物”中介绍了氨基酸与蛋白质的相关知识，这是本章的重点，也是难点。学生以前可能经常听说蛋白质与氨基酸，对它们也有一定的了解，但真正学习这两种物质时，却发现难以很好地掌握其特性。其实只要抓住了重点，总结了规律，学习起来就会很轻松。     

怎样正确理解分式概念

在学习分式时,正确地理解分式概念是学好分式的关键,学习中应注意以下几个问题. 一、分式是两个整式相除的商,分式的分子可以含字母,也可以不含字母,但分母必须含有字母.如x/3,(x-3)/5中的分母不含     

澳大利亚高校招生考试制度管窥

澳大利亚的历史并不悠久,但经济和教育的发展非常迅速。澳大利亚最早是英国的殖民地,直至20世纪初才完全脱离英国而独立。因此,澳大利亚的政治、经济、文化都打上了浓厚的英国色彩,在教育和高校招生考试制度方面也是如此。下面,我们对澳大利亚的高校招生考试制度进行简要的介绍。     

高原牧区沐春风——四川省阿坝州若尔盖县“两基”攻坚纪实

若尔盖,川西北边界上一颗瑰丽夺目的绿宝石。这里草原辽阔,水草丰茂,牛羊成群。全县面积10620平方公里,平均海拔3500米,冬、春季节长,     

《领航》中的符号认同与记忆构建

随着传播技术的发展和社会环境的改变,受众心理不断迭代,人们越来越倚重通过图像来理解和解释世界。运用视觉符号去塑造形象和强化认同,通过视觉话语去强化集体记忆和文化认同,都是值得研究的重点。本文以《领航》这一“现象级”作品为案例,从符号认同构建的实践向度、集体记忆修辞的内在向度、民族认同确立的情感向度三个维度研究其创新之处,以期为以后同类题材专题片的创作提供具有时代性和针对性的启示与借鉴。     

小学班主任教师胜任特征模型的研究

本研究借助人力资源管理中的胜任特征理论和研究方法,构建了小学班主任教师胜任特征模型,并自编问卷验证了模型的有效性.结论如下:(1)小学班主任教师的胜任特征模型中人格特质优异,而且心理健康水平高;(2)小学班主任教师胜任特征模型中职业类型主要为S、E、A型,胜任范围广、水平高;(3)小学班主任教师胜任特征模型中智能特征包括5大因素:知识技能、个人效能、成就欲、组织管理、人际关系.通过对具有不同特点的小学班主任教师在胜任特征各因素上的差异比较分析发现:教龄、学历、职称对小学班主任教师胜任特征有一定的影响;小学班主任教师胜任特征在性别上则不存在显著差异.