素描课程多元化教学浅析

面向现代社会,美术的应用面极广,时时处处都有艺术元素的存在。因此,培养与造就与社会相适应的美术人才就成了教学的必然,现在的高校美术教育必然呈现热点。素描教学是高校美术专业课程的重中之重,但却一直存在弊端。本文从我个人的教学实践出发,分析了采用素描多元化的教学方法,打破旧的教学模式和套路,引进西方当代的教学方式与现代教学更好的融合,总结并提出了自己的一些观点和看法。     

场景赋能与身境合一：场景化课堂教学模式探析

新商科背景下,传统课堂教学模式已不利于复合型实践创新人才培养,高校课堂教学亟待改革。秉承“场景化”教学理念,文章以实践创新能力为切入点,探索高校课堂教学新模式。基于理论阐述、模型分析及构建,通过以学生为中心,以场景为抓手的场景化课堂教学模式,重构知识体系,创设课程情境,给予学生具身性学习体验,促进学生认知深化与技能提升,实现知行合一,旨在探索高校课堂改革的应有之策。     

关于师魂

一位年青的同事随手写下“师魂”二字问我如何理解。我便给他讲了关于两个人的两件事。第一件事发生在十几年前 ,我上初中时。十二三岁正是疯疯闹闹鬼见愁的年纪 ,由于对功课的漠视 ,我的成绩一塌糊涂。一个星期天 ,我和另外几位“难兄难弟”被教数学的潘老师“请”到学校来补课。可想而知 ,我们是多么不情愿！我瞅着潘老师那张长满雀斑的脸 ,觉得她奇丑无比 ,听说她不久前刚离了婚 ,真是活该。说实话 ,她唾沫四溅地讲了半天 ,我却一句也没装进脑子里去 ,看看其他同学 ,也是皱眉苦脸一副受难受罪相 ,我忽然感到这场面滑稽好笑 ,正这时 ,教室…     

浅析《玻璃城》对存在的思考

通过叙述《玻璃城》的内容,分析了存在的思考。     

何必搬出“真”“实”作标题

事物之间的影响真是无所不在。多少年来,商家作广告对“货真价实”之类的吆喝,本是“王婆卖瓜”式的自我宣扬,也是人们所听腻了的。没想到,这种在今天并不高明的商品推销套路,居然也影响到新闻报道中来。请看近年来报纸上的一些新闻标题,什     

肉鹅曲霉菌病的诊断与防治

2007年6月,冯营子地区一肉鹅饲养场的10周龄肉鹅陆续发病,前来我系教学兽医院进行诊断,通过流行病学的调查、临诊诊断和实验室诊断确定为曲霉菌病。禽曲霉菌病属真菌引起的多种禽类、哺乳动物和人的真菌病,主     

高中美术教学现状及创新

在当前应试教育的大环境下，高中美术课的地位是相当尴尬的。因为美术课不是高考科目，学校和学生都感受不到美术课的现实作用。那么，高中美术教育的出路在哪里呢？是抱怨对应试教育的无奈，安于现状；还是顺应形势，主动变革？笔者拟就当前美术教学现状进行简要分析，并结合自己教学体会，谈一谈自己的看法。