物理教学中如何克服学生两极分化

在物理教学中,学生成绩两极分化的现象特别严重,这种状况直接影响着物理教学质量的提升。教师必须正确认识这种两极分化的现象,采取必要的补救措施,最大限度的缩小两极分化。下面结合教学实践,谈谈自己在物理教学中如何克服学生两极分化。     

大学生从新媒体中获取健康信息行为偏向研究

当今社会,媒体技术的飞速发展带来了新媒体的繁荣,而新媒体的日新月异为健康传播的发展提供了新的平台和空间。受众有更多的机会从新媒体中获取丰富的健康信息。分析受众使用新媒体的行为偏向有利于新媒体中健康信息的传播,提高人民群众的医疗卫生知识水平和健康水平。文章通过调查普通高校大学生利用新媒体接触健康信息的行为,以期获得不同性别、不同健康状况的大学生的行为偏向,探究不同偏向背后的原因,从而为从事健康传播的新媒体平台提供改进建议。调查发现170.47%的大学生认为自己的健康状况较好。但88.79%的学生认为自己的健康状况需要改善;2不同性别的大学生在选择媒体平台上表现出了不同的偏好;3不同性别的大学生在心理健康方面存在显著差异(t=-2.163df=533p<0.05),在社会适应方面存在差异(t=-2.682df=533p<0.05),在接触新媒体中健康信息早晚方面存在着明显差异(t=-2.562df=533p<0.05);4大学生的心理健康状况、生活费水平和新媒体健康信息的接触频度呈线性相关。     

青少年减肥常见误区及应对措施

随着生活水平不断提高,部分青少年摄入过多高热量、高脂肪食物,且平时锻炼负荷不足致使能量积累,进而易导致生理性肥胖发生,而生理性肥胖在注意合理饮食和科学锻炼的情况下也易在消脂减肥的基础上控制自身体重,该类型肥胖属青少年肥胖人群的绝大多数;也另有因服用含有激素类药物等因素导致身体失衡造成的病理性肥胖类型,该类型人群所占比例不高。受大众审美影响,体型深受大众关注尤其女性更加注重偏瘦身材。青少年则处于身心发育的黄金阶段,需要摄入足够的蛋白质和热量,而不良减肥手段可能会导致营养不良、身体发育停滞等病理因素产生,甚至因减肥方法不妥而适得其反,严重影响身体健康。本文采用文献资料、专家访谈和归纳分析等方法,对青少年减肥过程中的常见误区进行了资料梳理与概述,并针对现存误区提出了合理的应对措施,旨在为青少年如何进行科学减肥提供理论借鉴或实践参考。     

基于"微课"的初中数学概念教学研究

在初中数学概念教学中应用"微课",可以让"微课"前置,实现教与学的翻转;也可以"微课"中置,突出重点、突破难点;还可以"微课"后置,梳理总结、复习巩固."微课"对于学生来说,是好学、易学的好材料,能真正让学生体会到乐学的效果.     

用GPS导航仪求天体计算方位和高度

天定位通常要进行复杂的查表计算。章根据《天体高度方位表》和大圆航法的原理，结合GPS导航仪的实际应用经验，进行了大量理论计算，提出了利用GPS导航仪求天体计算高度和方位的方法。对航海保障工作具有一定的现实意义。     

教会学生阅读，为学生终身学习打好基础

文章从培养学生阅读兴趣入手，述及了复读摘录法、交流领悟法、朗读体验法，以使学生学会读书，并能将阅读引向创造的过程转变。     

我们班的“无价宝贝”

亲爱的"话梅"们,你想让你的文字和绘画同时在《快乐童话》上展出吗?那就赶紧动手把你所看到的,或者发生在你身上的趣事,写成幽默短文或开心片段,配上彩色小情景图寄给我们!除稿费外,还有精美小礼物等你拿哦!我们的地址是:哈尔滨市道外区开原街18号学生之友杂志社《快乐童话》幽默作坊曹湾收邮编:150020 E-mail:xszyzz@163.com     

基础英语教学中值得推广的一种新方法——“TPR”教学法

通过对国外60年代流行的一种英语教学法——全身反应教学法的定义、背景、原理、具体步骤及其在语言教学中的运用作了简单的介绍。提出了在中国语境下,尤其在基础英语教学中,广大教师值得大力推广这种新型方法——"TPR"教学法。为全面提高基础英语教学质量作了理论和实践上的探讨。     

发挥山区优势 上好小学科学课

我虽身居贫困山区,但科学课的教学无不使我感受到大自然的美和乐。山区自然资源是科学课程实验取之不尽、用之不竭的源泉。现就农村小学开好科学课,谈谈自己的肤浅见解。怎样发挥山区自然优势,上好科学课呢?笔者认为应从以下几点着手。一、利用环境优势,深入浅出小学科学课是一门揭示自然现象,探求自然科学的基础学科。它来自于自然世界和人们的生产和生活。农村的环境保留着自然的本来面貌,是一个丰富多彩的自然博物馆,自然资源丰富,是生物繁衍的家园,是人类利用自然改造自然而赖以生存的生活生产场所,也正是我们小学科学最理想的实验室。…     

单片机实习实验板设计及教学模式

设计了一款低成本、多功能的单片机实验板,可应用于高校电子工程专业的单片机实验教学、综合实习或作为电子爱好者的实验开发板,给出了电路原理图及电路板图。详细介绍了一种应用此实验板完成单片机综合实习的新颖教学方法。