欧阳修洛阳风物诗浅论

欧阳修任西京留守推官的三年以及离开洛阳之后,写了大量的洛阳风物诗,对洛阳山水名胜、园林寺院、花卉习俗都有歌咏。在歌咏这些洛阳风物之时往往寓以深厚的情感,使之成为洛阳风物诗,乃至欧诗中独特的意象。洛阳山川秀美的地域环境和诗酒宴集的文化传统,欧阳修早年应试高中初涉仕途的经历和年少轻狂的心理,洛阳钱幕文人集团成员宽松优裕的创作环境以及诗酒唱和活动是这些洛阳风物诗产生的原因。     

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应用教学是高职高专院校开设的一门基础课程，其目的是培养学生应用的写作能力，掌握应用写作的基本知识，能够比较熟练地写作常用应用，保证胜任一般性工作的需要。一句话，应用教学的目的是为了应用。据调查，目前社会各行业、部门和单位均急需具有较高字水平的专业技术人才，而高职高专院校应用教学的效果却往往不尽如人意，究其原因，主要是对应用教学目的认识存在偏差或认识不足。只注重按教材授课，重讲轻练。缺少“活动”资料，教学方式方法单一，不能学用结合以充分调动学生学习的积极性。     

自主探究式数学课堂教学模式初探

新《课标》指出：“学生的学习除接受学习外,动手实践、自主探索与合作交流同样是学习数学的重要方式。学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等活动过程。”传统的数学课堂教学基本上是以传授知识加技能训练为主,数学学习基本上是一种“复制型”的学习,     

新时期档案信息化建设面临的困难与应对措施

随着现代社会的发展．信息与信息技术在国民经济和社会发展中扮演了越来越重要的角色。信息化已经成为当今社会发展的一个重要标志。档案作为人们社会实践活动的产物．必将随着社会的发展和进步而不断发展和进步,随之而来的机遇与挑战更是如影随形。