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681.
家庭教育和幼儿园教育是影响幼儿成长的两个重要因素.家庭教育与幼儿园教育相互配合,形成教育合力,对幼儿发展非常重要.家庭教育不仅是幼儿园教育的基础,更是幼儿园教育的升华.家园合作能够搭建起家庭与幼儿园之间的桥梁,使家庭教育与幼儿园教育有机结合,相互补充,共同发展. 相似文献
682.
王冠含 《湖南科技学院学报》2023,(1):63-67
苗族叙事长诗《哈梅》具有回合式冲突叙事的突出特征,其叙事框架立体复合,纵横交织,共有五个回合十次冲突,具体表现为对话叙事冲突、场景叙事冲突、风俗叙事冲突等。其深层冲突结构层层递进地反映了社会阶层冲突、自然人性与陈规旧习的冲突以及人性善恶的冲突。回合式冲突叙事具有突出曲折复杂的情节、刻画鲜明人物形象、表现少数民族风情美以及揭示人性善恶等功能,有创造性的审美意义。 相似文献
683.
面对我国现在大学生就业形势的严峻考验,借鉴美国的教育改革与德国的双元制合作办学的成功经验,引发对校企合作对大学生就业的影响的思考。目前我国也正朝着这一方向努力,当下问题与进步并存,如何能将改革进行到底仍要我们做出更多的探索和努力。 相似文献
684.
685.
施性含 《中小学图书情报世界》1998,(1)
图书分类是一门专业性很强的科学,我们所采购的图书,只有严格的科学的分类,才能科学有序的排架,便于检索,更好地发挥馆藏图书的作用。现就中学图书分类的几个问题,谈谈自己的看法。 有关中学教学参考书的分类问题。这个问题历来有两种意见,一种意见认为教学参考书应各入其类,然后以“教育与普及”进行细 相似文献
686.
着眼于现代人素质的培养,应是我们在小学语文教学中认真审视、思考和探索的立足点。纵观小学语文教材,无一不体现思想内容和语言形式的高度统一。它完全能负起培养学生素质的任务。素质教育的主渠道是课堂教学。教师如能充分挖掘教材的内在魅力,发挥语文学科的认知、情意、审美、思维等功 相似文献
687.
<正>快乐童年,藏在家乡的濑溪河畔。溯着时间倒流,回忆中的河畔,是一个新的起点。河畔有一片草地,以及一排排静静等候春天的垂柳,它们守望着缓缓流过的河水。它们的样子,朴素无华。回想我在乡下的日子,一条干树枝就能让自己尽兴。单调的小石头,压在单调的干树枝上。常常石头放不稳,就用麻绳捆绑,做成快乐的道具。弯下腰,俯下身,瞪大眼睛, 相似文献
688.
当今我国政府体制的改革必将带动教育行政体制的改革,新时期政府行政变化的新趋向为教育行政管理体制改革创造了机会。改革教育行政管理体制应该以科学发展观为指导,兼顾创新意识,引进新的理念和方法,在推动教育行政管理体制改革的同时,促进教育自身的健康发展。 相似文献
689.
分析现有网络信息组织模式及方法,比较本体与叙词表和分类法的异同,从语义网标准体系和本体概念特性两方面阐述本体在网络信息组织中的地位及作用. 相似文献
690.