人生五行与大学生五行问题

我国各高校人生观教育内容单一,学生消极厌学,效果不好。利用传统文化——五行思想,可丰富教学内容,激发学生兴趣,助益优秀文化的发扬。通过介绍五行学说。与五行相配,将人生分为五大内容,分析了当前大学生对这五大内容的态度,运用五行思想指导大学生正确认识人生五行,统筹兼顾,平衡协调,顺随生命阶段而有所侧重,以期获得幸福人生。     

探索我国变电站系统的安全运行

变电站在电力系统中发挥着重要的作用,但是经常会出现故障周此安全运行就会受到阻碍。本文就如何提高变电站系统的安全运行性进行探索和研究,希望对大家有所帮助。     

凸显专业报道特色探究"两会"采访技巧 ——行业报记者跑两会:不得不说的"探察盯灵"

让人大代表、政协委员在两会报道中唱主角,这已成为新闻媒体的共识.可对于全国两会记者来说,要想切实做到这点实属不易.话说跑两会辛苦,每位经历过的记者都知道个中滋味.尤其行业报记者,除了要具备"追、抢、围、堵、截"基本功外,还得有"探、察、盯、灵"等独特本领.     

运用异步教学法 大胆改革作文教学

传统作文教学法一般是老师命题,学生作文;老师指导,学生写;老师批改,学生看;老师讲评,学生听。这一模式本末倒置,不是以学生为主体,而是以教师为中心,存在许多弊端：首先,学生作文并非有感而发,违背了“诗言志”、“文表情”、“言为心声”的创作规律,作文是“被迫”的,这不能激发他们的写作欲望,不利于学生健康学习心理的培养。其次,教师的指导是面向全体,不管学生层次如何均是同步进行,这易导致“吃不饱”和“吃不了”的情况发生,不利于学生整体素质的提高,有的教师还喜欢念范文,这更限制了学生思维的发展,使学生作文或千篇一律,或永远停留在仿写阶段,抑制了其写作水平的提高。     

简易教学用电流电压指示器

在高中《稳恒电流》一章的教学中 ,用插件式电路实验板进行教学演示 ,能帮助同学分析和理解问题。但是在演示中 ,缺少与实验板配套的电流表和电压表。本人制作的电流电压指示器 ,利用发光二极管来指示电流或电压的大小变化 ,使演示更加生动直观 ,加深了学生对欧姆定律及串并联电路的特点和规律的理解。该指示器设计精巧 ,结构简单 ,能方便地应用于插件式电路实验板。指示器电路原理如图 1所示。该电路由一片普通的音响电平指示集成电路ＬＢ1 41 0及1 0只发光二极管等元器件组成。ＬＢ1 41 0是电路的核心 ,其内部等效电路如图 2所示。它由图 …     

有线数字电视常见故障分析与处理

针对有线数字电视常见故障与处理方法进行了探讨。     

本体论方法在文献型信息检索系统中的应用研究

在研究本体方法应用于文献信息检索的基础上，对基于叙词表的领域初级本体的构建进行研究，对概念词相似匹配的检索要求进行语义上的扩充，通过与本体的交互对检索文档进行过滤，筛选出能更好匹配检索要求的文档。     

改革背景下教师发展潜力的释放与提升——基于哈尔滨新区师范附属小学校的实践思考

近年来,哈尔滨新区实行校长职级制、教师"区管校聘"、绩效考核制度改革,取得了显著成效。"区管校聘"和绩效考核制度,作为重要的教育管理改革举措,旨在合理配置教师资源、完善学校人事管理方式、促进义务教育均衡发展。通过深入调查,在总结新区"区管校聘"和绩效考核制度落实情况的基础上,从现状问题、发展成效、优化对策等方面进行研究与思考,提出建议性意见,为激发教师动力、增强职业自信、促进学校全面发展提供经验和借鉴。     

基于视觉识别的随动机械臂实验装置设计

为了使机械臂适应智能制造业高灵活度的要求和不断变化的场景需求，该文设计了一套人机结合的实验装置。该装置使用双摄像头采集图像，嵌入式核心模块处理人体手臂动作图像，提取标识点，确认坐标值并将其输入运动数学模型。基于模糊控制理论驱动4个小型直流伺服电机，实现4自由度的机械臂随动功能。该装置可作为机器人工程和智能制造工程等专业的实验教学设施，有助于帮助学生深入理解控制理论，并提高学生的动手能力。