优秀女子跳高运动员的竞技能力模型及其主导因素特征的分析

通过文献资料、比较分析、数理统计等方法,建构了当代跳高运动员的竞技能力模型,揭示了竞技能力各个决定因素作用大小,揭示我国优秀女子跳高运动员整体竞技能力特征,并论述了竞技能力模型中的主导因素。     

软启动器在矸石破碎机控制系统上的应用

低压软启动器体积小,转矩可以调节,启动平滑、冲击小并具有软停机等优点得到了愈来愈多的应用。阐述了软启动器的特点,以及结合演马电力的实际情况进行改造的情况,表明软启动器应该得到推广应用。     

走近中学生的“秘密”世界

周晓静:随着一个人年龄的增长,他会从 一个天真烂漫、无话不说、像水晶一样透明的 小儿童成为一个成熟的、不再被人一眼看透的 大人。中学生与小学生相比,其内心就深沉多 了,他们开始学会在他人面前有所保留,不再 事无巨细地向他人絮叨,他们有了属于自己独     

例谈物理极值的求法

通过分析物理情景，选用合适的规律和方法，寻求存在物理极值的临界条件，求出物理极值的方法．主要有以下几种：     

浅议农村剩余劳动力转移的现状、困境及对策

本文以科学发展观为指导,采用定性与定量相结合、规范与实证相结合的方法研究了在社会主义新农村建设形势下,提出农村剩余劳动劳动力转移重要意义,结合山东省农村剩余劳动力转移现状,分析当前农村剩余劳动力转移遇到的实际问题和困境,最后提出促进农村剩余劳动力转移的政策建议.     

美国校园对垃圾食品说不

正在中国,家长们常常因为孩子提出吃炸薯条、炸鸡翅的要求而头疼,无论怎样摆事实、讲道理,苦口婆心地解释垃圾食品的危害,孩子们对油炸快餐类食品仍然心爱有加。殊不知,中国孩子趋之若鹜的一些美式快餐在美国校园也遭禁了。减少垃圾食品摄入,抑制日益恶化的青少年肥胖症现象逐渐成了许多美国     

智慧教室在高中信息技术课程中的应用研究

智慧教室不仅融合了现代先进的信息技术,也融入了建构主义、知行合一等实用的教学理念.智慧教室十分注重学生思维智慧的启发,重视学生自学能力的培养与课堂教学的拓展,其在教学资源推送、学案设计、作业批改、学生自主学习、实时反馈沟通等方面都起到了关键的帮扶作用,让整个教学变得更加丰富、立体、清晰、有序,既是对素质教育的响应和践行,也是培养学生信息素养的有力载体和强大助力.本文首先介绍了智慧教室的教学优势,接着重点论述了智慧教室在高中信息技术教学中的应用策略.     

健步走对中老年肥胖人群血脂的影响及与脂联素基因多态性的关联性研究

目的:研究健步走对中老年肥胖人群血脂、脂肪细胞因子的影响及与脂联素基因多态性的关联,确定对运动敏感的分子标记.方法:将92名中老年(50-65岁)单纯型肥胖患者,随机分为实验组(70人)和对照组(22人),实验组根据BMI进行分组,BMI≥25为肥胖组,23≤BMI＜ 25为超重组.通过递增负荷运动试验测定其功能能力F.C.,从而推算靶心率.有氧健步走作为主要方式,运动强度范围为开始的40％～50％F.C.至50％ ～ 65％ F.C.,有效运动时间分别为40 min/次,运动频率为5次/周,运动周期为3个月.结果:经过3个月训练后肥胖组的变化与总体组相似:总胆固醇、低密度脂蛋白胆固醇显著下降(P＜0.01),高密度脂蛋白胆固醇显著升高(P＜0.05),脂联素水平显著升高、游离脂肪酸出现显著下降(P＜0.01).超重组的值均未出现统计学差异.TT基因型胆固醇、高密度脂蛋白胆固醇、低密度脂蛋白胆固醇指标都出现了显著性差异(P＜0.05,P＜0.05,P＜0.01).TG基因型低密度脂蛋白胆固醇出现显著性差异(P＜0.05).结论:健步走是有效改善中老年肥胖人群血脂含量,提高脂联素水平的有效健身方法;APM-1 T45G基因TT基因型与训练后低密度脂蛋白胆固醇指标独立关联,TT基因型可考虑作为运动降血脂的基因敏感标记.     

浅谈计算机课堂有效教学策略

计算机技术作为当前一项基础应用性技术：对于学生成才成功意义重大。中学计算机课堂的有效教学：既要考虑到学生的接受性,也要达到通过教学实现知识与实践的良好衔接,提高学生的综合运用能力。本文结合实际教学,谈有效教学的一些策略。一、设立问题吸引学生,培养学生学习的兴趣老师可以有效地导入计算机生活中趣味的一面,让学生猜猜,为难为...     

基于网络的体育院校教师教学评价系统的开发与实现

教师教学评价是促进教师素质和专业水平发展的重要举措,是建设具有高素质的教师队伍、提高学校教育质量的根本保证。系统采用基于Web的三层B／S体系框架,构建了以督导、领导、学生、教师为多元评价主体的山东体育学院教师教学评价系统,同时该系统还具备评价信息查询、打印、数据库维护等功能,实现教学评价信息管理的无纸化办公。