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71.
韩焕开 《中国校外教育(理论)》2011,(1):115-115
学生和学校的现实生活中蕴藏着丰富的素材,这是综合实践活动取之不尽、用之不竭的课程资源我们应充分利用身边的课程资源,有效开展综合实践活动,提高学生的动手实践能力和创新精神;让学生走出课堂、走向生活、走向社会。 相似文献
72.
王俊 《小作家选刊(小学)》2011,(10):54-55
新课程标准认为:在中学数学课堂教学中,学生的主动参与是提高教学质量和教学效率的前提和条件,也是进行课堂教学改革的前提和基础,更是实现学生学习方式转变的核心。 相似文献
73.
王俊 《语数外学习(初中版七年级)》2011,(Z2):42-43
德国著名的数学家高斯(公元1777年~1855年)在上小学时,老师出了一道数学题:1+2+3+…+100=?小高斯看了看题目,想了一下,很快说出了结果是5050.他的同学无不为之惊奇,甚至还有的同学以为他在瞎说.但小 相似文献
74.
学生,泛指在学校接受教育的人.据统计,我国有中小学3亿多人在这个庞大的中小学生群体中,有相当一部分学生因为身体原因、家庭环境原因、社会原因、民族语言习惯原因等诸多因素的影响,造成学习困难,成绩相对滞后,称为学困生. 相似文献
75.
关于培养“卓越工程师”的几点认识 总被引:3,自引:0,他引:3
"卓越工程师教育培养计划"是高等教育面向经济建设主战场,提高工程技术人才竞争力的战略决策。实施这一计划,必须科学把握其内涵和要求,准确定位"卓越工程师"人才培养规格,以社会需求为导向,以能力培养为核心,以校企合作为载体,以优化培养方案与改革教学方法为手段,大力创新人才培养模式,努力为社会尤其是企业培养大批能力型、创新型、复合型、高素质的工程技术专业人才。 相似文献
76.
职业学校作为教学、科研和技能培养的重要基地,承载着为国家社会建设事业培养人才的重要任务。随着党中央、国务院对职业学校发展的重视和投入的加大,职业学校的规模逐渐开始壮大,在国民经济发展中的作用也越来越重要。但是目前学校的行政管理工作或多或少地存在低效弊端,在不同程度上影响着学校的建设和发展,严重影响了行政管理工作的时效性和有效性。如果不克服这种管理缺陷,就不能与时俱进, 相似文献
77.
从程朱理学的道德主体到永嘉事功学派的法政主体的转换过程,形成了治心经世学风.明清交替之际,朱舜水东渡传播治心经世之学,获生徂徕、五井兰洲的政治思想绍继了舜水精神,完成了东亚政治思想史的近代转型.而黄宗羲则开创了清代浙东学派,经过邵廷采、章学诚的发扬光大,最后形成了晚清变法思潮.马一浮则发扬了宋恕的变法思想,融合舜水精神与浙东学术,从文明本位的立场,树立了东亚政治思想的新典范.程朱理学与永嘉事功学之间的交汇与转化,揭示了东亚政治思想史近代转型的思想过程,蕴涵了从东亚整体回应全球化挑战的一种启示. 相似文献
78.
民办高等教育作为我国教育体系的重要组成部分,在人才培养过程中发挥着巨大的作用。民办高校只有提高教学质量,才能从真正意义上提高学校竞争力,在生存和发展中立于不败之地。学生状况、师资情况、专业和课程设置、教学评价与监控体系等因素是影响教学质量的主要因素,抓好这几个方面是保证民办高校教学质量提高的关键。 相似文献
79.
还是刚当小学数学教师那会儿,就知道“授之以鱼.不如授之以渔”的道理。“授之以鱼”只救一时之急,“授之以渔”则解一生之需,与一生相比,一时显然可以小到忽略不计的境地。以这样的观点来看待数学教育和教学.就知道数学中具体的学习内容、习。题是不重要的,重要的是要掌握数学的思想方法,培养学生的情感、态度、价值观。 相似文献
80.