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101.
在《广西各民族高中学生现代化意识发展调查问卷》(MHOM问卷)的基础上,抽取若干项目组成量表,对不同民族聚居地的少数民族共583人进行了调查。研究发现:文化程度的差异是影响人们现代化意识发展的主导因素;地理位置和社会环境在很大程度上影响着现代化意识的发展水平;在影响现代化意识发展的诸多因素中,年龄、性别、家庭人口数的影响差异并不显著。现代化意识的健康发展很大程度上依赖于教育改革的推进与深化。 相似文献
102.
学习来自于问题。要破除习惯于教师提问的思维定势、教师教材的权威意识、简单的文体知识的印证式解读,培养学生独立自主的精神,养成善于质疑的习惯。质疑的方法有三:自读设疑,以求读懂;深析起疑,以求读深;产生有创意的问题和见解,以求读活。这三种方法融合多种思维品质与思维方法,体现了思考和表达的个性化特点。 相似文献
103.
张秀见 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,(Z2)
从汤姆叔叔所处的历史背景中我们可以分析得出 ,“忍耐”是汤姆叔叔不得已才采取的求生途径。但忍耐不是灵丹妙药 ,它照样把汤姆叔叔引向了死亡 相似文献
104.
城市三维模型的海量特性和当前计算机硬件瓶颈给模型的实时渲染提出了较大的挑战.改进三维地理信息系统(GIS)中数据的组织与管理方式是提高三维场景可视化效率的有效途径,本文提出基于四叉树空间索引对数据进行组织,基于视点的层次模型技术(LOD)对数据进行动态调度,同时提出一种将纹理作为渲染单元重构网格数据的方法,对粗糙模型的渲染进行批处理,有效降低了耗时的渲染次数.实验证明,该方法是高效可行的,渲染帧率稳定在30帧左右,能够满足海量城市三维模型的可视化和实时交互需求. 相似文献
105.
106.
107.
练习的空白度是指练习要给学生留下广阔的思维空间,让学生创造性地去解决问题。把握好练习的“空白度”,可以使教学取得事半功倍的效果。如,学完分数的意义后,要求学生动手折叠出一个长方形纸的1/2。结果一般会出现四种情形。这时,教师恰当的演示启发,还会出现两种情形。教师抓住学生的兴奋点,继续引导,学生思维活跃。最终得出:通过中心点的所有折线,能把长方形纸平均分成两份,每份是它的二分之一。学生在积极的思维中进一步巩固,加深了对知识的理解,充分调动了学生学习的主动性和自觉性。再如,学习了倒数之后,让学生填空:… 相似文献
108.
作为生源大省的四川,近年来,每年有50万左右考生参加高考博弈,有近1500所高校角逐选才.综观近几年四川考生高考志愿的填报情况,呈现出一些较为明显的特点和趋势.
…… 相似文献
109.
王俊 《滁州职业技术学院学报》2006,5(4):77-79
文章分析了我国出版界当前的跟风出版现状;指出了跟风出版造成图书同质化现象,阻碍图书创新、降低图书质量和为伪书的出版提供适宜的生存空间的危害,三个方面危害;提出了节制跟风出版现象的四项措施。 相似文献
110.
古诗词中常嵌进乐曲的名字,这些主旨不同的乐曲往往具有特定的寓意,它们对全诗的意象塑造和情感表达起着重要的作用。现将古诗词中常见的乐曲名浅释如下。 相似文献