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71.
王倩 《黑龙江生态工程职业学院学报》2011,(5)
中国新民歌来源于我国传统民歌,是相对于我国传统民歌而言的概念。前民歌时代指的是新民歌被作为一个独立的概念被提出之前的时代,经历了民歌的萌芽时期、古典民歌时期和现代民歌时期。新民歌兴起经历了初始、后退和更新发展三阶段,每一阶段都有它独特历史特色。新民歌不仅是对传统的民歌在新时代的语境再现,也广泛融合了某些时尚音乐元素,融合了浓郁的民族特色,继承了传统民歌的精神内涵,吸取了流行音乐的制作办法,散发出前所未有的时代气息。 相似文献
72.
电视晚会是一门集体的艺术,在晚会中,导演、灯光、音响、舞美、摄像、技术、制作、主持人等岗位缺一不可。如果说导演是节目的灵魂,同样也有业界同仁把主持人这个岗位定位为晚会中最鲜活的元素。在晚会进行中,导演等岗位都是幕后,那么前台主持人状态的发挥,对主题和内容表现的深度展示,对各项程序和有效链接的理解,都在一定程度上影响晚会质量的高低。这些都离不开主持人的职业素养。但是好的职业 相似文献
73.
74.
王倩 《齐齐哈尔职业学院学报》2011,(2)
语言是人类最重要的交际工具,交际的内容又来源于思维的结果,所以语言与思维就有了密切的关系。文章从多个方面来分析语言和思维关系密切的表现,并说明虽然关系密切,但是二者本质不同,不能混为一谈。 相似文献
75.
以董事会职能为中心,分析了监督和决策过程的不同阶段以及在此过程中内外部董事、专业委员会等结构怎样保证这些职能更好地实现。在理论分析的基础上,以2007年山东省银行业调查数据为样本,利用probit模型验证了126家农村信用社的董事会职能实现情况,并对可能影响董事会职能的因素进行了分析。实证结果表明:包括董事会规模、独立性和专业委员会在内的特征并没有显著影响董事会职能的选择,但是决策型董事会却阻碍了董事会绩效的提高。 相似文献
76.
77.
一、问题的提出
在工作中,经常看到有的教师因为学生没有完成某项学习任务或者目标而发脾气。很多时候这预定的目标就是一张试卷和一个分数,却使得学生和教师都是筋疲力尽。对此,我们不得不反思当前的教育评价制度。而这一现象背后的本质就是小学教育活动中评价机制的过度功利性。小学教育是孩子生命成长和精神构建的启蒙阶段,这本该多彩欢乐的开幕却被预设成成人所期盼的样子,使得孩子的内心和生命发展的次序被粗暴地打断,学习的负担加重,且没有合适、恰当的评判,从而使得孩子作为教育的主体地位被一些想当然取而代之。 相似文献
78.
王倩 《教学研究(河北)》2014,(1):30-33
近年来,教师教育领域掀起了一股培养"反思性实践者"的浪潮。以往的教师教育只注重教师理论或实践的培养,而"反思性实践者"则注重教师通过实践批判地反思自身理论、消除理论与实践的二元分离,因而更加符合新时代教师的角色定位。因此,拟借助U-S教师教育共同体的平台,探讨培养具有实践优势的反思性教育硕士的现实意义,从而唤醒反思意识、提高反思能力、激发反思行动。 相似文献
79.
2012被称为MOOC元年,世界一流大学纷纷开展MOOC课程建设。2013年MOOC来到中国,公安院校应把握MOOC建设关键期。本文从公安院校中开展信息化的重要意义出发,通过介绍MOOC产生的背景及定义,分析MOOC对教学信息化的影响,提出构建具有特色的MOOC课程的建议。 相似文献
80.
论文先简要介绍中国高校图书馆馆藏资源状况与省际分布,再说明与馆藏资源利用率算法相关的注意事项,接着探讨成本收益分析、物流与供应链管理以及人力资源管理等理论对馆藏资源管理的可借鉴之处,最后从管理实践角度来研究高校图书馆提升馆藏资源利用率的各种机制。 相似文献