掌握方法 趣学拼音——谈汉语拼音教学的几点体会

一、在游戏中学习拼音 1.在游戏中记忆拼音 （1）用肢体摆字母造型 比如,在教学拼音字母＂b＂、＂p＂、＂m＂、＂f＂时,要求学生用肢体摆这些字母的造型。学生有的用左手掌和右手握成的半圆合成了＂b＂,     

高职动漫专业《Photoshop》课程教学探讨

根据高职动漫设计与制作专业的培养目标,基于对行业和企业充分调研,从课程体系设计、教学内容的组织与安排、教学方法的应用以及课程的考核与评价四个方面探讨《Photoshop》课程教学,提出把任务驱动法、实例展示法、作业评析法以及“工作室”方法综合运用于本课程教学,采用“职业岗位+职教互融+校企合作”的课程教学模式,有效提高学生的专业能力,培养学生的动手能力和创新思维。     

天津高职院校会展专业人才培养模式研究

目前会展专业的人才培养模式因专业发展时间短尚未形成系统化的理论,但是人才培养迫在眉睫,有必要加强会展专业人才培养模式的研究,形成系统化的理论.这是发展天津会展经济的要求,也是会展专业发展的需要.结合天津会展业的发展现状,从培养目标、培养方式、培养内容、质量评价、保障措施等方面提出可供高职院校借鉴的思路.     

左东右西:论汉画像石中的西王母方位模式

汉画像石的西王母与东王公图像在结构上呈对偶造型,西王母图像多数位于墓葬或祠堂的右方,而东王公图像则处于东方。该布局的方位模式为上南下北,左东右西,与现代科学绘图学表述的上北下南左西右东方位图示迥然有别。以西王母图像为代表的方位模式为神话宇宙模式,普遍存在于世界各地的神话及图像中,其生成时间可上溯至史前时期。催生此种神话宇宙论的主导性因素为神话思维,它是史前时代普遍存在的认知模式。     

曹文轩和他的水土乡村

一向写儿童文学的曹文轩,突然出版了成人小说《天瓢》,被评论界称为“惊险一跃”,而作者却坦然说是“被现代主义浸润过的古典美学”驱使的自然流露。也许如此这般地隐喻着源远流长的天人交会的归依感、神秘感的生命、生存、生活、生长的意味供读者品尝而众说纷纭。     

eDrawings技术在板状件冲裁模开发中的应用

本文以板状件冲裁模为例,通过在三维造型软件Pro/E系统中移植eDrawings技术,实现对再生模型进行多项功能的离线演示与其它操作。     

对积极心理学在中国发展的几点思考

积极心理学一经提出便引起了包括中国学者在内的世界心理学工作者的关注,对待积极心理学容易忽视其潜在的文化和价值理念。本文从积极心理学所倡导的优秀品质、幸福生活理念入手,着重分析了中国文化和积极心理学根植的西方文化存在的差异,目的在于通过检验这种跨文化操作,引起相关人员更深层地关注学科的构成基础,在开展积极心理学工作时,充分考虑本土文化,警惕积极心理学在中国成为某种形式的强加价值。同时也为积极心理学在中国的发展提供一种分析的视角。     

图书馆新生入馆教育平台的研究和建设

大学生是高校图书馆最重要的服务对象,使他们从步入大学校门的第一时间就了解图书馆,热爱图书馆,懂得合理利用图书馆是一项非常有意义的工作。现存的图书馆新生入馆教育内容和形式都很陈旧,不符合当代大学生的心理特点,因此效果甚微。利用现代化的信息技术、网络技术和多媒体技术构建一个基于互联网的图书馆新生入馆教育平台是顺应时代发展的重大举措,也是推动图书馆可持续发展的有效手段之一。     

暗香浮动的文字

有这样一种气体,它使我们神往着夏季清凉如水的夜晚,秋季桂花飘香的花园,冬季白雪红炉的小屋,春天虽春寒料峭却有温温气息在脚下升腾的原野。它就是语文,呼吸着氧气,我们的生命不断向前．呼吸着语文的气息,我闻到了大干世界的万种风情。