浅谈如何有效进行小学数学毕业总复习

巩固知识、整理知识、查漏补缺和发展提高是小学数学毕业复习的主要目的。搞好这一阶段的教学,对学生全面系统的巩固整个小学数学阶段所学的数学基础知识和基本技能,提高知识的掌握水平,进一步发展能力,有着非常重要的意义,本文根据笔者教学经验,简要探讨了如何有效进行小学数学毕业总复习,旨在促进小学数学毕业总复习教学效率的提升。     

如何激发学生的问题意识

<正>语文教学的根本目的是培养学生的语文基本能力,自主发现问题、提出问题、解决问题是学生必备的最基本的能力。从能力迁移的角度看,学生能把这种能力从语文的课内学习迁移到语文的课外学习,也能把这种能力从语文学科的学习迁移到其他学科的学习中去;从学生终生受益的角度看,学生走向社会、进入工作岗位之后,能把这种能力迁移到一切实际情景中。因此,在实施新课程改革的过程中,要特别重视培养学生的问题意识。     

器乐教学中的分层教学

器乐教学是音乐教学内容的有机组成部分之一,器乐教学的任务就是激发学生学习乐器的兴趣,使学生初步掌握一至两种乐器的演奏方法和技能。它是面向全体学生的,以班级授课为主要形式,以合奏为中心的教学。     

第三方物流企业能力成熟度模型研究

首先从涌现理论的角度对第三方物流企业能力成熟度进行了深入分析.然后从刚性能力和柔性能力角度对关键能力元素进行选取,基于简单数据假设构建了3PL成熟度模型,将成熟度划分为5个等级(初始级、成长级、竞争级、优化级和卓越级),并对每一级别加以详细描述.最后,文章通过一个案例对企业能力成熟度模型加以验证.     

浅谈会计职业道德建设

指出了现阶段会计从业人员出于种种原因形成的不符合会计职业规范的问题,从会计职业道德建设方面谈了自己的见解。     

从企业家人力资本特质谈设计企业家薪酬制度应注意的一些问题

薪酬设计是现在社会讨论的一个热门话题,各种理论从各个不同的角度设计了企业家的薪酬制度。本文从企业家人力资本的某些特质出发,提出了一些在设计企业家薪酬制度应注意的问题。     

新时期大学英语线上线下混合式教学模式探索

新时代背景下,网络信息科技的发展状态日新月异,信息科技技术不断更新和升级,使得大学生线上学习的模式变成可能,尤其在大学英语线上学习方面的建树颇丰。现阶段,大学生英语的学习多采用线上线下相结合的方式,混合式教学相对于传统的线下教学,有很多明显的优势。学生在线上的学习突破了时间的限制,使得教学资源可以实现共享性。然而,线上教学在发展的过程中还存在一些问题,无法完全代替传统的线下教学模式。因此,混合式教学模式在大学英语教学中的应用一直处于探索的状态,对大学英语教学水平的提升有着深远的意义。     

缺乏统一制度框架的亚洲经济一体化

在全球化通过区域层次实现的背景下,近两年在亚洲频繁涌现的各种形式的FTA(自由贸易协定)被认为是推动该地区实现区域经济一体化的重要新举措.然而,由于统一制度框架的缺乏,这些贸易协定安排却呈现出一体化和分解同时并存的双向过程,使得泛区域层次的一体化在短期内很难实现.     

应重视发展图书馆公共关系

(一)图书馆公共关系的意义现代社会中的任务组织机构都存在于其赖以生存和发展的整个社会关系网络之中。因此,建立与保持良好的社会关系是一个社会组织机构在其运行过程中得以顺利进行的关键所在。同时,也是每个组织管理者的重要任务。公共关系就是促使这些社会关系协调化。它是运用现代信息、控制与传播的理论和方法,利用大众传播工具,通过有计划而持久的努力,建立起组织与公众相沟通的桥梁,协调和改善组织机构的对内对外关系,使本组织机构的各项政策和活动符合于广大公众的需求,从而更广泛地促进信息交流和相互了解。公共关系是现代管理不可缺少的一环。     

科罗拉多州大学图书馆社会科学与人文科学的参考咨询服务

科罗拉多州立大学有一个较大的图书馆系统,其主要图书馆叫诺林图书馆,还有一些分馆。整个系统藏书达二百多万卷和藏有二百五十万件缩微印刷品。诺林图书馆的社会科学和人文科学参考咨询部拥有二万八千册书刊,在此系统中,居其所有图书馆参考资料之首位。这个咨询部在校內广泛开展咨