鼓励与诱导

编辑同志: 我是一个新走上教育工作岗位的教师,我教的是一年级,这些孩子都很小,什么也不懂。使我最伤脑筋的是上课时乱嘈嘈,教师的教育一点没有用。他们说话不先举手,爱插嘴。有一次,学生黄建超举手报告,说邱训张上课乱说话,我表扬了黄建超,批评了邱训张,可是随即有许多学生接二连三向我“告状”,弄得我啼笑皆非,课也上不下去。有时候,在课堂上两个孩子还会打起架来,劝也劝不住,如果处理     

多练才得笔生花

“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这首名叫《梅花》的诗，在我国几乎是读过小学的人都能背诵的。它的作者是我国北宋的大文学家、唐宋八大散文家之一的王安石。     

如何让孩子从“幼儿园状态”平稳过渡到“小学状态”?

短辫子从去年一年来家长朋友们反映的育儿问题中,精选了最热的几个话题,王兰老师将从本期"王兰工作室"开始分期讲解。希望能在孩子的教育、管教方面,给家长朋友们以帮助,也欢迎大家来信来电交流。     

《十几减7》练习课教学设计

《十几减７》练习课教学设计女兆教学内容：义务教材六年制小学数学第二册练习册练习二第３题至第９题。教学目的：１．引导学生观察，归纳十几减７的计算方法，使学生能正确、熟练地计算十几减７。２．初步学会解答求总数和求部分数的表格应用题，为下一节课过渡到文字应...     

例解已知图形面积的一类几何题

在初中数学中，有时会遇到已知图形面积的几何题，由于这类题目大家平时较少接触，所以不少同学会感到无从下手．本文想通过具体的例题，与大家一起探索解决这类问题的规律．包括通常要应用哪些定理，如何添加辅助线，以及怎样由条件及结论探索解题的思路等等，以达到共同提高之目的。     

提高高中英语教学效率的一些做法

只有积极主动的寻求教学方式的改变,研究如何运用各种教学要素,按照最佳的方式组织教材,提高课堂教学效率,才能在教学过程中不断提高教学效果和质量。     

述职大会上的风波

词语国准备在词语大厦会议厅召开近义词述职大会，表彰一批表现突出的近义词。负责守门的光光在人口处贴了几个大字：谢绝非近义词参加。     

也谈档案馆的本质属性：保管档案并利用馆藏资源为社会服务

关于档案馆的本质属性,一直是档案界争论不休的问题.<北京档案>2007年第一期刊登了赵力华的文章<具有独立主体地位就是档案馆的本质特性>(以下简称"赵文").仔细拜读之后,笔者不敢苟同,也谈谈自己的看法.     

高职平面设计课实践教学教师队伍建设的研究

高职平面设计课程的实践性是很强的。为了培养出更能适应市场需求的平面设计专业人才,加强平面设计实践教学、加强教师队伍建设至关重要。为此,要加强高职平面设计课教师师德建设,加强实践技能培训,引进人才,建立并完善教师评价和激励机制,以促进教师队伍的建设。