解析中考试题——领略物理研究方法

《新课标》要求重视培养学生的科学探究能力．那么,在物理教学中,就要求渗透物理科学研究的思想和方法,使学生掌握科学的策略和科学的思维方法,从而提高学生的科学素质, 因此,涉及物理研究方法的试题成为中考一大热点．例1(2005年河南省)让足球和铅球都静止在地面上,足球轻轻一踢就能运动起来,但要使铅球运动起来却不那么容易,针对以上情景,提出一个值得探究的问题:___．解析:这是一个开放性试题,学生要从这一个生活现象出发,即抓住两球质量不同,运动状态改变难易不同这一现象,积极思维,自主发现问题,提出问题．答案:质量越小的物体,其运动状态越容易改变吗?     

谈中考估算题的解法

为了培养学生观察能力,应用物理知识解决实际问题的能力.在中考中常有一种新题型——估算题,这类题往往是题目所给条件不完备,或是解法较灵活,同学们往往感到无从下手,现介绍几种方法供参考.     

生活用电试题分类例析

为适应素质教育的要求,提高学生应用物理知识的能力,在近几年中考试题中出现了很多与生活用电相联系的试题.     

判断电路故障的方法

常见的电路故障有短路和断路两种.下面,谈谈判断电路故障类型及位置的方法.1.实验电路的故障实验电路中一般都含有电流表和电压表,通过分析电流表和电压表的示数变化可以找到故障位置.     

电路中电表示数变化分析

在电表示数变化的题目中,电阻变化是引 起电路中电流、电压发生变化的根本原因．在 分析中,要抓住电源电压不变这一关键,着眼于 电阻变化才致使电流、电压改变,从而引起电表 示数变化的实质,遵循正确的分析步骤,总结其 中规律,问题就容易解决了． 例1 如图1所示,电源两端电压保持不 在电表示数变化的题目中,电阻变化是引 起电路中电流、电压发生变化的根本原因．在 分析中,要抓住电源电压不变这一关键,着眼于 电阻变化才致使电流、电压改变,从而引起电表 示数变化的实质,遵循正确的分析步骤,总结其 中规律,问题就容易解决了． 例1 如图1所示,电源两端电压保持不     

探究性试题类型及思路点拨

教育部新颁布的《全日制义务教育物理课程标准》将科学探究列入内容标准,把物理教育的目标定位于培养全体学生的科学素养,培养学生科学探究能力,实事求是的科学态度和创新精神,因此在中考中是一大热点.现把常见的类型归为以下几种. 一、探究规律型