“副油箱”运动营养制剂对提高运动能力的研究——提高运动员运动能力

蛋白质分解供能的实质是某些氨基酸(主要是支链氨基酸)氧化供能。“副油箱”运动营养制剂以三种支链氨基酸(亮氨酸、异亮氨酸、缬氨酸)为主要成分,为耐力性项目运动员提供储备能源。经运动员服用实验证实,“副油箱”运动营养制剂能明显地改善心肺功能,减少乳酸积累和加快乳酸代谢,维持血浆氨基酸代谢平衡,增强肌肉力量,提高肌肉做功能力。     

漫评市场经济大潮中的“对农”广播报道

今年3月上旬,我们在商丘市参加1993年度河南省优秀广播电视节目评选中,发现在“对农”广播节目中,全省共有27件作品参加复评,其中就有21件是从不同角度直接报道农村走向市场经济的,占77%.因此可以说,1993年我省的“对农”广播紧跟农村改革开放的大潮,宣传了农村经济,服务了农民群众.为广大农民进入市场铺路搭桥.农业是国民经济的基础.经济要上新台阶,首先农业必须上新台阶.正因为如此,1993年,党中央、国务院采取了一系列重大措     

处理好国际新闻宣传的几对关系

处理好国际新闻宣传的几对关系吴谷平，尼寅良解放日报历来十分重视国际宣传报道工作，努力把国际新闻作为“拳头产品”来抓，尤其是近年来，在坚持正确的政治方向和舆论导向的前提下，大胆探索，勇于创新，取得了一定的成效。在实践中，我们体会到在国际新闻宣传中，要注...     

从郑凤荣、朱建华到“马家军”的训练──试论运动负荷量与负荷强度的关系

从郑凤荣、朱建华到“马家军”的训练──试论运动负荷量与负荷强度的关系田坤，张华新（山东聊城师范学院聊城２５２０５９）建国以来，我国的田径运动已取得了较大的发展，特别是男女跳高和女子中长跑项目，分别在五十及九十年代登上了世界最高峰。这些项目优秀运动员集...     

为了撞击读者的心─—记56103部队新闻干事肖坤友

为了撞击读者的心─—记５６１０３部队新闻干事肖坤友王忠权，邓开云，常炳文肖坤友这个名字，在成都军区新闻界是不少人都熟悉的。我们写他，不仅仅是因为他在中央、省级等６０多家报刊（台）近千次留下他的名字，而是他以特别的表达方式让每一篇稿子都撞击读者的心。打...     

谈孔子在教育方面的杰出建树

孔子是我国古代伟大的教育家。 他生于当时社会急剧变化的春秋末期,深切地感到,要使广大的民众过上丰衣足食的日子,从而使整个社会达到“老者安之,朋友信之,少者怀之”的局面,必须要有“存仁心,行仁政”的人君和各级官吏。要有这样的人君和官吏,就必须兴办新型的学校来培养。为了实现这一“理想”他提出了许多宝贵的教育思想,至今熠熠生辉,富有效益。     

在世界屋脊上携手

一股寒风袭来，穿过西藏峡谷，在沙石、枯草上呼啸而过，拍打着羊群和那栖息在海拔4600米处小村落里的低矮房屋。头顶上的天空是另一番景象：碧蓝如洗的天空白云飘游，与地面形成强烈的反差，蔚为奇观。向南眺望，珠穆朗玛峰宛如一座雄伟的宝塔，直插云天，朵朵白云在山岭间索绕。暮秋，预示着冬天即将来临。牧民们在忙着往自家的地里积肥，以备过冬。通往村子的小水渠已结冰好几个月，人们不得不走上半个小时的路去打水；水要很快地提进屋，否则就会结冰。做饭的时候，每家的房顶上都炊烟袅袅。当地人用牦牛粪作燃料，家家户户的屋顶平台上…     

夸张手法在新闻写作中的运用

新闻:是新近发生的事实的报道(陆定一)。 这说明,新闻必须以事实为依据,钉是钉,铆是铆,对事实既不能夸大,也不能减小,否则与新闻是相悖相克的。 那么,在新闻写作中能不能运用夸张手法呢? 这,也是当前新闻工作者在探讨新闻写作技巧中,最有争议的话题。 但,事实胜于雄辨。1949年2月,毛泽东同志为新华社撰写的新闻《我三十万大军胜利南渡长江》,就有过这样的描写——     

在小学体育教学中实施愉快教育对提高小学生体育能力的初步研究

愉快教育的改革实验是我国近年来小学教育改革中的一项新生事物。国家教委给予了积极支持和倡导。许多省市的小学在各科教学中都进行了愉快教育改革的尝试,并取得了丰硕的成果。在小学体育教学中进行愉快教育的实验还不多,有关这方面的论述也很少。本论文在调查研究的基础上,就有关在小学体育教学中实施愉快教育对提高小学生体育能力问题进行了教学实验。通过教学的全方位实验,证明愉快教育对改善小学体育教学中学生厌学,教学内容和方法单调,提高小学生体育能力具有很好的效果,同时对改变小学体育教师教学思想,推动教学改革具有重要意     

她爱这片沃土——记全国教育系统劳动模范翁木金

在祖国万紫千红的教育苗圃中,有一片绿叶,不断地通过“光合作用”为万千花朵送去养料。她,就是享誉榕城的福州市儿童学园园长翁木金。凡是见过她的人,无不为她那爽朗的笑声、质朴的话语、纯真的眼神所吸引。1963年,翁木金从福州幼师毕业来到儿童学园。29年来,她一步一个脚印,不停地耕耘,不论是当教师,还是当园长,她都竭尽全力、不断探索。1978年,她担任了副园长,面对的是“文革”后所剩无几的设