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51.
实践证明,无论是“普实”、“普九”,还是教育现代化建设,均需要各有关部门或相关科室的积极支持与密切配合。多年来,我们采取站(仪器站)室(教研室)合作的方法,深化实验教学,促进了诸项工作的实施。1 站室合作抓好队伍建设  我们深切地感到,要使实验教学普及得到落实,必须建立一支高素质、事业心强的实验教师队伍,这是整体工作的关键。因此,连续几年,我们坚持以仪器站和教研室联手组织培训的形式,自上而下形成不同层次培训网络,小学自然实验教师由县(市)区组织培训;初中实验教师由市组织培训;高中实验教师参加省组…  相似文献   
52.
踝关节损伤是体育课中发生最多的运动损伤,踝关节损伤虽然不是非常严重的运动损伤,但因其发生率很高,以及相当一部分损伤病例早期处理不当,经常不同程度地影响学生参加体育运动。本文对38例在体育课中发生踝关节损伤的学生进行了调查,并在此基础上重点讨论在体育课中踝关节损伤的预防和治疗问题,以期对踝关节损伤的防治提供理论依据。  相似文献   
53.
54.
随着科技的飞速发展 ,实验教学管理终将步入计算机程序管理。在未达到这一目标之前 ,实验教学管理仍应注意资料系列化的常规管理 ,在巩固、发展“普实”成果 ,全面实行素质教育和加强实践教学的过程中 ,应逐步完善和系统发展资料管理 ,形成科学管理格局。资料管理系列有其内在规律和相互制约的特定内涵。多年来我们按下列模式推进实验教学管理。资料系列管理结构表笔者认为 ,表中所列的 10种表格资料 ,前后照应 ,衔接紧凑 ,任意一种表格资料内容的填写 ,必然有其它表格反映的内容与之吻合 ,换句话说 ,任何一种表格资料都不可能单独存在 ,只…  相似文献   
55.
刚刚步入初一的学生,在语文学习上一定有许多困惑,仿佛已有的识字量不够用了;答阅读题不知道为什么总是丢分;作文总也写不出令自己满意富有文采性的作品。同时,自己身边涌现  相似文献   
56.
关于法治问题的研究在中国已经不是一个崭新的话题,但关于法治类型的研究却是个新颖的话题.武建敏、董佰壹(河北师大法政学院在读博士)的新著《法治类型研究》,从类型学的角度探讨了中西法律发展史上所存在的多种法治类型,并由此提出了一种关于法治问题的新思维,这是一个值得学术界给予关注的问题.正是基于这样的认识,我愿意将本书推荐给广大读者. 在人们传统的观念当中,认为在中国古代社会是没有法治的,好像法治仅仅存在于西方,该书作者从类型学的角度突破了这种狭隘的认识,使人们对法治问题的理解完全达到了新的思维境界.作者引用了大量的材料作为论据阐发这个基本思想,并且以贺麟先生的思想作为分析的基础,给人一种十分可信的感觉.在以往人们对于古代法的研究中,多数人认为中国社会并没有法治,儒家主张的是人治和德治,人治和德治与法治是根本对立的,又怎么可以说儒家有法治主张呢?这是一种只看外表而不求真理的认识方式.儒家思想是一种真正的治理国家的方略,在其方略中既包含了法律,也包含了道德,当然也包含了用“贤人”,那么如果我们站在法律的立场上看,无论道德还是“贤人”其实都是为法律服务的,当然法律也不是最终的目的,最终的目的只能蕴含在“修身齐家治国平天下”的思想理念之中.  相似文献   
57.
《冀鲁豫日报》是抗日战争时期中共冀鲁豫边区区委机关报,它以特有的形式宣传党的路线、方针、政策,报道国际国内的政治形势和第二次世界大战各国战场的发展变化情况,动员人民运用游击战术打击日本侵略者,极大地鼓舞了边区军民保家卫国、英勇杀敌的信心和斗志.……  相似文献   
58.
《冀鲁豫日报》是抗日战争时期中共冀鲁豫边区区委机关报,它以特有的形式宣传党的路线、方针、政策,报道国际国内的政治形势和第二次世界大战各国战场的发展变化情况,动员人民运用游击战术打击日本侵略者,极大地鼓舞了边区军民保家卫国、英勇杀敌的信心和斗志。由于战争环境恶劣,报纸的印刷和发行工作只得秘密进行。 1942年初,根据工作需要,《冀鲁豫日报》设印刷厂一处,厂里有50名工作人员,负责人是报社社长张鲁泉、厂长李华和指导员王坦。当时印刷设备非常陈旧,仅有一台铅字八页印刷机,还是手摇的,所有的铅字盘也只是一套不完整的老五号,排…  相似文献   
59.
1989年国家教委第6号令《普通高等学校档案管理办法》指出:“各高等学校应在校(院)长统一领导下做好档案工作,明确一名校(院)长分管,并根据学校的实际情况,建立综合档案室和档案馆。”目前,全国各高等院校正在积极推行档案的综合管理,并相继成立了综合档案室和档案馆,这是高校教育体制改革的需要,它将有利于教育事业的进一步发展,能更好地为学校的教学、科研、行政管理等项工作服务,这一改革是我国档案管理工作的一大飞跃。  相似文献   
60.
针对大学教学的特点,通过对各种类型的课程及排课条件的适当处理,提出了一种大学课程表的排法方案,以尽量降低排课的复杂度;并突出了教室资源的限制,试图给出了一个基本通用的模型;提出用优化的回溯算法求解模型,并辅助以松弛法.  相似文献   
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