关中中学生物教材中几个问题的探讨

1 细胞膜亚显微结构图内侧的紫色丝状物是什么？ 细胞膜内表面与细胞质中的微管和微丝的网架相联系，这些微管和微丝的活动对细胞膜和其中的蛋白质的移动有一定的影响，因此紫色丝状物应是组成细胞骨架的一些纤维，而这些纤维是由蛋白质构成的，紫色丝状物实质上就是丝状蛋白。     

语文课堂教学提问艺术与学生主体性的培养

在树立“以学生为主体”教学观的理论基础上，在组织课堂教学、语文能力形成以及素质教育要求等方面的具体教学实践中，教育应尝试改变学生停留在受教育者的被动的角色和弱者的地位，强化学生主体参与意识，体现出对学生主体性的高扬和创新精神的培养。     

当前企业党员先进性作用发挥探讨

牢记"工人阶级的先锋队"的历史定位、严格坚守入党标准、明确企业内部党员的工作要求、努力为党员发挥示范作用提供良好平台是新时期企业中党员先进性作用能够充分发挥的重要条件.     

关于国际法学科开设英汉双语教学的思考

随着中国与世界各国经济往来的日益频繁,中国经济发展迫切需要大批既懂经济、懂外语。又熟悉WTO规则和国际惯例的复合型专业人才。在国际法学科中开展双语教学,正是对这种需要的积极回应。然而,我国目前的外语(主要是英语)教学模式难以适应经济发展对国际法学科人才的要求。本文着重就如何加强和改善国际法学科双语教学展开探讨。     

从手风琴艺术节分析中国手风琴现状

手风琴大约上世纪初传入中国。但发展初期是在部队。四十年代后期部队文工团涌现了大批优秀的手风琴演奏员,为中国手风琴音乐打下了坚实的基础。八十年代后得到广泛运用。但在本世纪却逐步退出社会民众的文化舞台。手风琴为何衰退是本文研究得主要内容。本文从创作形式,教育思想以及乐器改革等方面做了细致阐述;希望中国手风琴重新回到人民群众生活中来,从而为传播其音乐魅力提供更多机会。     

指派问题在机械分配中的运用

在许多企业生产经营管理工作中。经常面临着给机械分派工作地点等问题，由于这类问题相关的效率统计资料是比较容易获得的，因此，可以应用指派问题解决机械分配的有关问题。通过例子介绍了有部分限制的匈牙利解法在机械分配中的运用。     

运用PISA评价理念促进学生地理素养发展

一、PISA与我国教育评价 2000年至2009年期间,PISA以纸笔测验衡量初中学生的阅读能力、数学能力和科学能力,希望了解即将完成义务教育的各国初中学生是否具备了未来生活所需的知识与技能,并为终身学习奠定了良好基础。同时,为PISA各国和各地区政策分析和研究提供了有价值的参考。     

谈中小学校长绩效考核指标体系的建构

校长绩效考核应把行为绩效和结果绩效作为指标体系建构的两个基本维度。行为绩效主要考核校长的战略管理、行政管理、教职工管理、教学管理和资源管理工作;结果绩效考核主要关注学校综合水平和学校进步幅度。按照校长作为教学领导者的基本要求,确定校长职务的核心职责,构建了由7项一级指标、17项二级指标和34项三级指标构成的校长绩效考核指标体系。     

基于企业实践基地人才培养模式的实践

介绍了实践基地建设目的、原则、标准,探究了多元的基于企业实践基地建设人才培养模式,同时对加快大学生实践基地建设提出了有意义的思考.     

走向农村--高师音乐专业教育新的发展思路

农村是音乐教育的薄弱环节,师资力量的缺乏直接影响农村音乐教育的发展。做为音乐教育人才培养基地的高师音乐系(学院)应进一步树立全局观念,将发展农村音乐教育事业做为新的发展思路,在教育教学观念、人才培养模式、课程设置、实践环节等方面进一步加强改革力度,推动音乐教育事业的全面均衡发展。