首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   93篇
  免费   1篇
教育   53篇
科学研究   20篇
体育   5篇
综合类   4篇
信息传播   12篇
  2023年   3篇
  2022年   1篇
  2021年   1篇
  2020年   2篇
  2019年   2篇
  2018年   2篇
  2016年   2篇
  2015年   4篇
  2014年   8篇
  2013年   1篇
  2012年   6篇
  2011年   6篇
  2010年   3篇
  2009年   9篇
  2008年   8篇
  2006年   3篇
  2005年   3篇
  2004年   5篇
  2003年   4篇
  2002年   8篇
  2001年   9篇
  1999年   1篇
  1998年   2篇
  1994年   1篇
排序方式: 共有94条查询结果,搜索用时 0 毫秒
91.
利用密度泛函理论(DFT)对阿司匹林的红外光谱和拉曼光谱进行理论计算,得到其理论值,并与文献比较,分析了其各个振动模式,为将来研究阿司匹林的核磁共振、红外光谱、拉曼光谱等做了基础性的研究工作.  相似文献   
92.
三网融合环境下,图书馆知识传播的功能将变得更强大,表现在知识个性化分众传播、信息增值、信息共享、知识存取交流功能及教育功能等方面.为此,高校图书馆应挖掘自身的资源优势,积极采取措施克服现有困难,利用先进的传播通道,发挥图书馆知识传播功能.即建立开放式内容管理平台,完善图书馆联盟知识共建共享机制,提升图书馆内容加工和内容推送的服务能力.  相似文献   
93.
教研是教学的源泉 ,是教改的先导 ,是教育深化发展的内部机制 ,没有教研 ,教学无活力 ;没有深入高质的教研 ,教学不可能发生深刻的嬗变和飞跃。为实现教育的“三个面向” ,推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育 ,占领教育教学改革的“桥头堡” ,必须加强和改进学校的教研活动。一、教研活动应遵循的原则1.为教学服务的原则。通过教研提高教育教学水平 ,这是教研的出发点和归宿。理论与实践结合 ,教学和科研结合 ,注重教科研成果的应用和推广 ,使教研既促进教学又具有先导功能。2 .系统性原则。系统性原则是指教研内容不应是随意的…  相似文献   
94.
在现代化的进程中,人的现代化是第一位的,但传统语文教学中过于理性化的教学倾向恰恰忽视了学生现代化素质地培养。因此,语文教学在注重理性教育的同时,应更多地关注非理性因素的教育,重视学生的情感培养、人格塑造、创新思想的训练等,这对把学生培养成创新、开放、和谐,科学素质与人文素质相融合的现代化人才是十分必要的。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号