五论师专行政管理

选人和用人是关系坚持党的基本路线一百年不动摇、巩固党的执政地位、顺利实现“三步走”战略目标和建立社会主义市场经济体制的大事，是加强领导班子建设和干部队伍建设的根本性问题，是领导者的基本职责，是行政管理活动的关键所在。大凡一个国家、一个民族、一个单位、一个部门的兴旺与否，都是由选人用人是否信当决定的。正如列宁所说的：“要研究人，要寻找能干的干部。现在关键就在这里。没有这一点，一切命令和决议只不过是肮脏的废纸而已。”当前，在邓小平同志关于有中国特色的社会主义人才理论指引下，各级领导对选人用人重要性的…     

农民收入增长趋缓的原因及解决途径

农民收入增长趋缓的原因是多方面的，既有国家宏观调控方面的，也有各级地方政府方面的，还有农民自身方面的。解决农民收入增长的途径应从国家、地方政府和农民三方面入手。     

一个秋日的中午

成长的道路是曲折不平的,走得很艰难,有时候不知自己该走哪条路,而时间就是那样无情,匆匆地无声流淌而过。谁曾回忆过时间带来的欢乐?谁曾回忆过时间带来的惩罚?时间锁定命运,就是这样。面对人生漫长的路,我们一步步走下去,快乐和悲伤的记忆有时离去,有时又回来……     

对素质教育的几个问题的再思考

本文就素质教育的概念、素质教育与“应试教育”、素质教育与全面发展教育、实现素质教育的有关条件等问题进行了阐述。     

试论中学历史教学内容与模式的根本变革

新理念教学内容、模式是在传统教学基础上产生的,充分认识过去历史教学内容体系的 弊端,是构建新的中学历史教学内容体系的前提。在中学阶段的历史教学中,选取怎样 的知识内容才能符合新理念历史教学模式,并且有现实性和可行性,已成为课改的 关键。     

论国民党乡村整合举措失败的经济原因--浙江"二五减租"的个案分析

大革命失败后,随着浙江省地方财政危机局面的不断加重,地方政权的扩张与推行“二五减租”之间的矛盾日益突出,而这种矛盾的冲突和斗争,不仅严重阻碍浙江“二五减租”的进程,甚至对国民党众多整合乡村计划的推行,也带来了意想不到的严重后果。     

运用实例,提高思想品德课教学效果

运用实例，提高思想品德课教学效果石家庄市育英小学王连平赵翠平举例是小学思想品德课教学的重要组成部分。举例的目的无外乎是明理、激情、导行。举例的关键是选准、选好实例。现实生活中的人、事、物等，离学生生活近，直观、形象，看得见、摸得着，易于接受，因此，选...