首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   871篇
  免费   3篇
  国内免费   31篇
教育   596篇
科学研究   85篇
各国文化   1篇
体育   137篇
综合类   8篇
文化理论   6篇
信息传播   72篇
  2024年   3篇
  2023年   11篇
  2022年   13篇
  2021年   11篇
  2020年   10篇
  2019年   5篇
  2018年   12篇
  2017年   3篇
  2016年   5篇
  2015年   23篇
  2014年   52篇
  2013年   36篇
  2012年   49篇
  2011年   41篇
  2010年   44篇
  2009年   53篇
  2008年   47篇
  2007年   68篇
  2006年   63篇
  2005年   39篇
  2004年   41篇
  2003年   39篇
  2002年   43篇
  2001年   16篇
  2000年   20篇
  1999年   11篇
  1998年   11篇
  1997年   9篇
  1996年   19篇
  1995年   7篇
  1994年   29篇
  1993年   11篇
  1992年   4篇
  1991年   7篇
  1990年   3篇
  1989年   4篇
  1988年   4篇
  1986年   3篇
  1985年   7篇
  1984年   2篇
  1977年   3篇
  1975年   4篇
  1965年   1篇
  1961年   1篇
  1959年   1篇
  1958年   2篇
  1956年   2篇
  1955年   2篇
  1954年   2篇
  1953年   2篇
排序方式: 共有905条查询结果,搜索用时 15 毫秒
861.
快攻与弧圈型打法,是目前世界上两个最主要的打法。前者以快攻技术(撞击球为主、摩擦球为辅)为获取主动和得分的主要手段,其突出特点是:站位近台,击球速度快;后者以弧圈球(摩擦球为主、撞击球为辅)为争取主动和得分的主要手段,其特点是:速度快、旋转强、稳健性好。快攻型打法的代表人物有:江嘉良和滕义;弧圈型打法的代表人物是盖亭和塞弗。 快攻型打法,主要是靠速度取  相似文献   
862.
本文简述了信息社会的特点及其给教育的影响,指出:未来的教育系统将趋于多样化,教育的根本变革在于教育观念和教育内容的改革,未来社会的教育除信息能力教育外,伦理道德教育将占很大比重.但是文章把信息社会看得那么”美妙”,是没有根据的,它忽视了社会的政治经济制度的根本作用.  相似文献   
863.
数字鸿沟是信息技术促进教育均衡发展必须面对与解决的问题之一。基于UTAUT构建结构方程模型,研究西部地区幼儿教师教育技术的使用意愿发现:影响西部地区幼儿教师教育技术使用意愿最重要的因素是态度,其对技术使用的绩效期望最能预测使用态度,社会环境中与技术使用有关的主观规范以及他人的影响等社会因素均能影响态度,个体使用意愿的内外因素之间相互影响。未来应该进一步制定学前教育信息化的政策并加大经费投入,增强西部地区教师技术使用的信念与态度;同时,优化教师培训内容与形式,提升幼儿教师信息素养水平。  相似文献   
864.
文章以蒙台梭利教育理论为基础,分析了我国当前儿童早期教育过于专门化的缘由,认为儿童早期教育不宜过于专门化,并提出了相关建议。  相似文献   
865.
随着我国基础建设越来越完善,整体建设水平也逐渐提升,也在一定程度上提升了人民群众的生活质量。本文根据以往工作经验,对我国高速公路桥梁高墩台施工技术特点进行总结,并从模板施工技术、钢筋加工连接技术、混凝土浇筑技术三方面,论述了高速公路桥梁高墩台施工技术的具体应用形式,希望可以对相关工作起到一定的帮助作用。  相似文献   
866.
867.
868.
王培 《生活教育》2008,(3):15-16
三年来,"生活教育行动"讲师团为西部老少边穷地区的近万名乡村教师送去了伟大的人民教育家陶行知先生的教育思想,不仅得到当地教育行政部门的高度评价,更受到参加培训的各民族乡村教师由衷的感激和欢迎。  相似文献   
869.
无人的空旷     
冬天来啦,在寒冷的日子里,让我们躲进温暖的小屋,围坐在炉火旁;或者在白天懒洋洋的阳光下晒暖,这时候来听一听童话吧。属于少年的天空清澈明亮,唱给少年听的诗歌像百灵鸟婉转的歌声,我们一起荡漾在童话的世界里,像冬眠一样甜美幸福。  相似文献   
870.
祝大家新春快乐! 陆续收到许多来信,有的回答问题,有的出题目,有的提问题,有的交朋友……。在这皇,我对大家的支持表示感谢。欢迎来信!  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号